精選記一次遊戲作文彙總十篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的記一次遊戲作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

記一次遊戲作文 篇1

今天上午第二節課，凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導課，主題是——張開隱形的翅膀。

聽着一聲熟悉而又清脆的上課鈴，盼望已久的心理輔導課終於開始了。

凌老師首先帶領我們做一個有趣的遊戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊長，然後再發給每個人一張小紙片，如果自己手中的小紙片與6位隊長中的其中一位相符，就到他們隊去。我發到的紙片的藍色的，沒有一組有這個顏色，我感到很奇怪，為什麼沒有和同學相匹的顏色呢？是凌老師原先制定好的嗎？我帶着一大串疑問，等到凌老師發完了所有的小紙片，讓同學們站在自己的隊長後面。這時，我發現還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我問他：“洪晨皓 ，你怎麼也沒有”朋友“啊？”洪晨皓回答説：“我的顏色是橙色的，沒有一個隊長與我有相匹的顏色。”

凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上，立刻讓我們到講台前，等同學們都坐了下來，凌老師便開始採訪了，老師先採訪我：當你沒有找到與自己相匹的顏色時，你的心情是怎麼樣的？我回答説我感到很難受，沒有一個人可以和我交“朋友”，凌老師同樣採訪了洪晨皓一模一樣的問題。

今天的心理輔導課真有趣啊！通過凌老師給我們做的這個遊戲，我明白了一個道理，無論怎麼樣，只要你有知心朋友，你就不會感到孤單和難受啦！你們説是嗎？

記一次遊戲作文 篇2

今天課上，老師提着一袋麪粉進了教室，同學們疑惑不解，七嘴八舌地議論起來，有的説要包包子，有的説要包餃子，還有的説要做糰子。最終老師大聲公佈道：“今天課上我們來玩一個叫‘傳麪粉’的遊戲。”

遊戲規則是：每組同學用嘴叼着紙，老師將麪粉放在第一位同學的紙上，依次向後傳，最後哪個組剩的麪粉多則獲勝。

遊戲開始了，我的目光投向了第一組，只見高詩琦小心翼翼地將麪粉傳給歐陽梓希，歐陽梓希蹲下來，仰起頭，將卡紙頂部對着高詩琦，麪粉平穩地落到了她的卡紙裏。突然我發現徐毅站在了椅子上，原來是因為戚寧雋的個頭比他高，麪粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”裏，他的卡紙在慢慢下垂，麪粉就要掉下來了……在千鈞一髮之際他猛然仰起頭，把麪粉傳給下一個人，放下卡紙時他已經成了一位“白髮老爺爺”了，最終麪粉安全傳到了最後一個人手中。

終於輪到我們組了，我的心裏十分緊張，生怕我接不住前面人的麪粉，也怕自己不能把麪粉傳給下一個人。麪粉正在向我“逼近”，我的心彷彿提到了嗓子眼兒，在我前面的華柯轉過身來時，我也慢慢蹲下，麪粉一點點落下來，時間彷彿停止了。當我小心翼翼地將麪粉傳給許芷歌時，意外發生了，因為他的“容器”面積過大，大部分麪粉掉到了地上。遊戲結束後，我們的麪粉竟一點兒也沒留。

通過本次遊戲，我明白了：在進行團隊活動時，每個人都應該事前進行全方位準備，發生意外要一起想辦法解決。

記一次遊戲作文 篇3

“隆隆隆”天陰沉沉的，好像要吞食了整個世界。沒一會兒，金燦燦的小草坪立刻被大雪“一飽口福”了。

第二天，我叫上七個小夥伴，分配隊友，玩起了“攻守大雪仗”。遊戲規則是：“守軍”只能守在自己的“領土”裏（小區裏的小廣場），“進攻軍”則要“殺死”對方所有的人；所有隊員有無數條“命”隊長只有十條“命”，如果隊長“死”了，所有隊員便只有三條“命”；守軍有十分鐘的時間設計雪牆作為陣地和障礙物增加“進攻軍”的“進攻”時間

作為“進攻軍”的隊長，我當然要身先士卒了。於是，我登上高樓，觀察敵情：小廣場易守難攻，四周有十二個障礙物、一堵雪牆，這堵牆有兩個隊員守這是“進攻”的一條路之一，因為這平坦

我們“蹭蹭蹭”的向前衝，走向了另外一條比較陡的小路，我派了兩個人打前鋒，去和守軍的兩個前鋒交戰，隨着“咚咚咚”的聲音，我們以裝袋子的陣型，包住了他們，我邊上的隊友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一個雪球就打一個。不久，大家都退到了小廣場。“快快快”大家集合起來，敵人被嚇得投降了。

到我軍守了，這回是小明為隊長。小明和我“狙擊“敵人，另外兩人各守一堵牆，敵人一個隊在平坦的大路上蜂擁過來打敗了我們。

第三次，我軍為攻軍，我仔細思考着，小明和隊長都過來對我説：“你在想什麼。”我想反正是一隊的，不如説清楚戰術！我們來了個“趁火打劫”，我讓大家一起喊：“衝呀！一定要勝利！”敵人嚇得屁滾尿流，我軍立刻一個健步衝上去把敵人一一拿下，我軍便勝利了！我們有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；還有的開心得跳舞。

最後，我們以二比一勝利了。

這讓我明白了：“知己知彼，百戰不殆”！這個道理。只有在摸清楚對方的真實情況下，才能勝利。

記一次遊戲作文 篇4

一天早上，陽光燦爛，火紅的太陽把樹葉照得亮亮的。不到一會兒太陽又到了白色的汽車上，汽車看起來就像一個會發光的大物體。連房頂都被火辣辣的太陽照出了耀眼的陽光。温暖的春風，不但給大樹帶來了舞伴，大樹和春風正在跳着優美的舞蹈。我和同學們在廣場上玩“三個字”的遊戲。

我們排着一路縱隊，來到廣場上。同學們用剪刀、石頭、布來決定誰負責抓人，大家全神貫注的看着，有的握緊拳頭，有的在一旁踱着腳，一邊説着“嘿”把從半空中落下的石頭突然變成了剪刀。還有的把手藏在背後，然後猛地把手掌伸開。贏得同學喜笑顏開。輸的同學來不及歎氣，立刻轉身和後面的同學再來。最後穀子航輸了，同學們頓時向四面散開，隨時防備穀子航的抓捕。

遊戲開始了，穀子航不一會兒抓到了一個人，幫他抓人。當時那個人臉上出現了一絲難過的表情，但他還是願賭服輸，趕緊去抓人了，不一會我也要去抓，當時我的心裏無比傷心，而那兩個人在哪裏哈哈大笑。我抓的時候同學就像見了鬼一樣，對我躲躲閃閃的，只要我慢慢的靠近他們，他們不是説三個字，就是立刻跑、轉彎。

不久後我被換成了孫寶琛，他的情況也不太好，他也被同學躲來躲去，全班同學都不敢碰他。不久李世堯和曹哲涵走過犯規，而被淘汰。玩了半個小時，老師讓我們組成一個整齊的隊伍，回到班裏。

這個遊戲真好玩，我們以後要經常玩。

記一次遊戲作文 篇5

我和我的家人在暑假玩了很多遊戲：捉迷藏，三個字，丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

遊戲馬上要開始啦！一羣小朋友手拉手圍成一個圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”裏跳來跳去，隨時做着躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語着，一看就知道他們在商量怎麼撈住我這個“月亮”。

“遊戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠......”歌聲剛落，兩隻“小猴子”飛奔而來，試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯着他們也飛快地繞着“井”跑起來。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長一段時間，雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險些被小猴子撈到了呢！最後我一時大意，竟然離開了“井”，“碎”了。

輸了需要接受懲罰，必須説出帶有“月”字的詞或詩句，幸好我語文基礎還不錯，我腦子靈光一閃，一下子就説出了好多呢！

遊戲還在進行中，家裏大廳不時傳來我們的笑聲，加油聲，歡呼聲......真是愉快的一天呀！

記一次遊戲作文 篇6

我們家有一位玩二十四點的高手，他就是我爸爸。

記得有一次我和媽媽要比誰比較會玩二十四點。遊戲規則是不管運用+、-、×、÷哪些運算符號，先算出二十四的人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1，媽媽一會兒就算出了，可我呢，腦袋瓜都要爆炸了但是還沒算出。媽媽説：“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎，後面幾局我還是被媽媽打得“一敗塗地”。那時，我就像掉進了深淵一樣站不起來。這時，爸爸走過來對我説：“新新，如果四個數字中，有6或8，那你就試試其他三個數能不能算出4或3這兩個數就行。我按照爸爸的話做，終於把媽媽打得”落花流水“了。

通過這二十四點遊戲，讓我知道生活中有很多很多的數學。

記一次遊戲作文 篇7

叮鈴鈴上課了，我們的語文老師大步流星地走進了教室，臉上還掛着神祕的笑容，你們猜猜看接下來會發生什麼？

老師微笑地對我們説，“今天我們來玩一個貼鼻子的遊戲吧。”“太好了，”同學們都異口同聲的説。老師先告訴我們遊戲規則。在黑板上畫兩個小朋友，可是兩小朋友沒有鼻子，老師又用紙剪了兩個“紙鼻子”，準備了兩個吸鐵石，兩個同學一組，一個蒙着眼睛，一個來指揮，要在規定的時間內，準確無誤的把鼻子貼在相對應的位置就是勝利。

遊戲開始了，只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學們都哈哈大笑。最後，老師又叫了一組同學上來玩，其中就有我，另一位同學是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉了三圈，因為是被蒙着眼睛的，所以轉完之後是暈頭轉向，她手裏拿着紙鼻子和吸鐵石，我在後面指揮着，“向左，向右，向左，向右。”在我的指揮下，呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一點。快到了，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的叫着，最後，經過我們不懈的努力，終於取得了這次遊戲的勝利，台下響起了一陣掌聲，我們高興極了。

這次貼鼻子游戲真是有趣，讓我從遊戲中感受到眼睛對我們很重要，所以我們要好好的'愛護自己的眼睛。

記一次遊戲作文 篇8

我玩過很多遊戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指遊戲。

遊戲規則是：每兩人一組，互相觀察對方的手指，一個人用右手包住左手，只露出一個手指的指尖，另一個人則是猜這是什麼手指，猜對的人獲勝。我的對手是胡帥博，他的手粗，很有力，指甲很短。

遊戲開始了，我先藏。我把手指使勁地鑽進右手裏，只露出一個無名指的指尖，胡帥博思考了很久，因為我的無名指和食指長得很像。但是胡帥博還是猜了出來，我目瞪口呆。這次該我猜了，只見胡帥博把手藏在一個角落不讓我看，藏好後信心滿滿地把手給我看。我看了好久，一直不知道是什麼手指，胡帥博不耐煩對説：“快點！”我於是看我的手指哪個長得和他的手指像。看着看着，我忽然看見我的無名指和他的很像，於是我就説是無名指，可他一打開，竟然是食指。他開心地説：“我獲勝了，我獲勝了！”從這個遊戲裏，我懂得了以後要認真觀察每一個東西。

“叮鈴鈴”下課鈴伴隨着我們的歡聲笑語中響起來，我説：“以後還要再玩一次手指遊戲。”

記一次遊戲作文 篇9

我愛玩的遊戲可多了，有丟手絹，有捉迷藏，還有老鷹捉小雞。我印象最深刻的就是擊鼓傳花。

星期日，我和小夥伴們在我的院子裏玩的一個有趣的遊戲——-擊鼓傳花。規則是這樣的，先選一個人當“擊鼓手”，另外幾個人圍一個圈，然後傳花，花落在誰手中，他就要表演。

遊戲開始了，夥伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的時候，我的心怦怦地跳着。我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了別人手中，“咚”鼓聲停了，拉花傳到了另一個小夥伴身邊。他站了起來，含糊不清地説：“春眠不洗澡，處處蚊子咬。”我們被逗得哈哈大笑。

我們的遊戲在歡聲笑語中結束了。我和小夥伴們過了一個愉快的週末。

記一次遊戲作文 篇10

過年的時候，媽媽請二姨、小姨來我們家吃過年飯，姐姐對我和表姐説：“我們吃完飯玩撕名牌吧!”我和表姐都説：“好啊!我們最愛玩了。”

然後我們就去吃飯了，飯吃完之後，姐姐就拿出之前準備好的名牌，姐姐説：“快!把名牌貼好，我們就要開始啦!”我們就幫對方都貼好了名牌，裏面還有小名牌呢!

大戰開始了，我們非常地緊張，我心想：姐姐和表姐都比我大，我會不會鬥不過她們，輸掉呢?我的腳都站不穩了，一直靠在牆邊保護名牌。突然，姐姐對我説：“這只是撕名牌而已，不用那麼慌張。”姐姐們突然向我這裏走，我更加害怕了，知道姐姐們是想一起來撕我的名牌。姐姐的臉突然壞笑起來，向我撲過來，要撕我的名牌，結果沒撕到，姐姐還是不肯放棄，一定要撕下我的名牌。

“救命啊!救命啊!”我拼命地喊着。我真想姐姐們饒我一命，可是表姐突然力氣大起來，把我抱住，讓姐姐來撕。我知道我完了，她們的力氣都這麼大，我怎麼可能逃出來呢?

“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了，嗚嗚，好可惜呀!我只好站在旁邊看她們兩個繼續對戰。表姐和我姐姐都很厲害，她們對戰了很久很久，可是還是沒有誰贏。後來她們比啊比，都比到地上去了，她們都躺在地上，這時，我笑起來，為她們兩個人加油。後來她們都玩得沒力氣了，表姐慌忙地逃走了，姐姐窮追不捨，終於趁她不注意的時候，把表姐的名牌撕掉了。

雖然我和表姐都輸了，但是我們很開心，等下次有機會，我們再來一起玩撕名牌!