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我與音樂的故事初中作文

我與音樂的故事初中作文

  導語:我和音樂如同一對深愛的戀人,我堅信,我會在音樂的陪伴下,譜寫出更如詩如畫的美好篇章!小編整理我與音樂的故事作文,歡迎閲讀。

 

我與音樂的故事初中作文

第一篇:我與音樂的故事

我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

當我第一次聽這首曲子的時候,我便陶醉在裏面了。我閉上眼睛,隨着節奏輕輕地搖晃着頭,心裏在嘀咕:“多美的音樂呀!”我彷彿進入了音樂的世界裏……這美妙而安詳的曲子,讓我想到了這樣的畫面:皎潔的月光灑在海面上,大海一會兒風平浪靜,一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打着沙灘,一眨眼不見了,一會兒又被媽媽趕了出來,真是一羣調皮的娃娃。海灘並沒有生氣,竟甜甜地睡着了。一個人雙手託着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母親,雙手抱着小寶寶,輕輕地拍打着他,讓他入睡。小狗打着哈欠,轉身睡着了,呼嚕聲頓時響起來,一點也不懂得欣賞音樂。樹隨風飄揚,樹上的葉子發出了沙沙的聲音,彷彿已經陶醉了,樹下的兩個人正在抱膝長談。這幅美麗的場景一直浮現在我的腦海中。

一曲終了,過了好一會兒,我才醒過神來,彷彿我也有點想沉睡了,我揚起精神,要把這幅美麗的場景描繪出來。

第二篇:我與音樂的故事

我愛音樂,正如蝶兒眷着花朵那般;我離不開音樂,正如白雲離不開藍天那般;我忘不了音樂,正如痴情的綠葉兒忘不了根對它的情意那般。

我愛如詩般的古典音樂,那古箏彈奏出跳躍的音符,那指尖優雅地撥弄着如絲的琴絃。一曲《高山流水》道盡了那人世間知音難覓的苦悶。一首《二泉映月》訴説着孤寂的明月,淒涼的人生,不由得勾起了心中的一絲惆悵。

我愛那激情的重金屬音樂,那有力的鼓點敲擊着人們的心房,那一波波的聲浪向你襲來,衝擊着你的`耳膜,直達心靈的最深處。在搖滾音樂的世界裏,你會感到無限的活力和最原始的激情,那會讓你忘了城市的喧囂,紅塵的煩惱。

我愛那高雅的鋼琴曲,一雙纖細而有力的手,在黑白交錯的琴鍵上敲擊着,舞出了最美一道弧線,如天邊那短暫卻又璀璨的煙火那樣精彩。一曲《秋日私語》彷彿在講述着一個纏綿而又温暖的故事:那麼美的一個黃昏,在火紅的楓葉林中有一對熱戀中的情侶,他們坐在道邊的長椅上,訴説着對彼此的愛戀……

我愛那悠悠上口的流行音樂,無論是繁華的大街上,還是熱鬧的廣場或者又是美麗的校園裏,似乎都有它們的足跡,好聽的旋律化作了一隻只無形卻又絢麗的蝶兒,透過我們的耳朵,抵達了我們的心臟。又如同在心之泉上,飛來了一隻美麗的蜻蜓,在泉水上點了一下,僅僅是點了那麼一小下,卻在泉上泛起了陣陣漣漪。我喜歡楊千嬅的《花好月圓夜》,那纏綿的月光下,對鏡梳粧的美人兒,想起了那位英俊的少年郎,臉上浮出的一絲女兒家獨有的嬌羞。我欣賞那《梁山伯與祝英台》,流傳千年的愛戀,至死不渝的誓言,讓人們心裏為之震撼。可悲涼悽慘的結局,卻又讓人黯然神傷,忍不住的歎惋……

我和音樂如同一對深愛的戀人,我堅信,我會在音樂的陪伴下,譜寫出更如詩如畫的美好篇章!

第三篇:我與音樂的故事

小時候,看到那些音樂家們在電視上演奏時,我心裏產生了一種敬佩。4歲時,爸爸從廣州出差便給我買了一台“卡西歐”電子琴,自此,我便愛上了音樂。

剛買回琴時,我自己胡編亂造出一些小曲,爸爸看到我那麼愛音樂,狠下心,給我請了一位鋼琴教師,讓我好好拜師學藝。老師教我學習“指法”和"座姿”,我不解地問:“為什麼要學習這些無聊的動作呢?”

老師嚴肅地説;"音樂是一種最基本的藝術,想要學好它,不能光靠樂譜,要先有着好儀表,培養氣質。”聽了老師的話,我更愛音樂了。

經過老師的一翻苦心和我的努力之下,我終於學會了指法。開始學習演奏了,也許是記性不好的原因,一首簡單的小調,我也要花上幾周的時間。我甚至想要放棄,老師給我講了一個故事,死我打消了這個念頭,我學琴更加下功夫了。

八歲時,我已經學會了許多高難度的曲子了。當看到,同齡人在快樂的玩耍時,我真想也加到他們的行列去,但是,父母為了我花費了大量的金錢與精力,老師為了我付出了汗水和時間,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

為了能學好音樂,我付出了許多,也從中收穫了不少。學琴這條路,也許不那麼好走,當只要有恆心,有毅力,即使多麼困難的事也能成功。

音樂如一爐火,練就了我的恆心與毅力,願這團火永遠在我心中燃燒吧!

第四篇:我與音樂的故事

其實,我小時候並不喜歡音樂,但在媽媽的“強逼”下,我學了一個月的電子琴,還學了一個禮拜的古箏,我不愛古箏,因為我總是彈不好,也許天生和他沒緣分吧!由於學習的辛苦,媽媽終於不逼着我學琴了。

隨着一天天的長大,不知怎麼的,我突然愛上了音樂,當我高興時,我會放一首歡快的曲子;但我憂傷時,我會放一首低調的歌,於是,音樂就像我忠實的好朋友一樣,同我共高興,共憂傷,伴我長大。

有一次,上信息課,老師講完後,讓我們自己操練,首先我戴上耳機,打開了當時最流行的一首歌《不得不愛》,隨着音樂的節奏,我不由的跟着唱了起來。由於戴着耳機,竟忘了正在上課!接下來,當然就是同學們詫異的目光向我投來了,而我卻全然不知他們為什麼望着我。“你竟然敢在上課唱歌”我身邊的同學對我小聲説道。這時,我才恍然大悟。臉刷的紅了,幸虧老師沒發現。

還有一次,元旦快到了,班主任告訴我們每個班要出幾個節目,到了元旦那一天要舉行慶元旦活動在全校表演。我心想:“這不是個鍛鍊自己好機會嗎,我可以彈電子琴的。”當時,我們班音樂委員決定還要拍排一個舞蹈,叫《孔雀舞》。同學們要我也參加,所以我就參加了,因為我也喜歡跳舞。可是,為了超過其他班,他們決定每天放學後都要排練,自然我就沒時間練習彈琴了。但是作為班集體的一員,我也應當以班集體的利益為重,所以我也就沒理由拒絕了,只好抽出極少的一部分時間來練琴了。到了元旦的那一天,我的心情好緊張,因為我知道自己沒練好……

終於輪到我了,我走上了講台,心咚咚的跳,生怕自己彈錯一個音節……,節目終於結束了,也是到了頒獎的時候,結果,我們的《孔雀舞》獲得了一等獎,而我的電子琴獨奏卻沒有獲獎,當時,我真的好想找個地縫鑽進去,痛痛快快地哭一場,因為這是我第一次登台演奏,它的成功與否對我來説很重要。但是我忍住了。怕同學們笑話,回到家,我躺在牀上,默默的哭了一場,我想了很多。我知道,我已經打了一場無準備的仗,我應該從中吸取教訓,應該站起來,而不應該被失敗所打倒……。

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