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描寫聲音的作文15篇

描寫聲音的作文15篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫聲音的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫聲音的作文15篇

描寫聲音的作文1

夏天是一個變化莫測的季節。他有春天的温柔,秋天的豪爽,冬天的冷酷。夏天的聲音更是千變萬化的。

聽,這是夏熱鬧的聲音。草地上的草長高了,隨風搖擺,連綿不斷,似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色的小花。奼紫嫣紅的花兒爭奇鬥豔,纖細的柳枝在風中婆娑起舞。植物們彷彿在參加聚會,可熱鬧了!

聽,這是夏歡快的聲音。知了在樹上唱起了交響曲。樹則變得枝繁葉茂,撐開一把巨大的傘。小朋友在草叢中穿梭,在池邊嬉戲,在樹下吃着大西瓜。魚把荷葉當作大傘,在荷葉下游來游去,不停地翻着跟頭,頓時水花四濺。水聲伴着歡聲笑語,瓢得很遠很遠……

聽,這是夏甜美的聲音。夏日清晨,人們早早地起牀去散步。鳥悦耳的鳴叫聲讓人拂去一切煩惱,拂去夜的疲憊,漸漸換上新的容顏。空氣中瀰漫着微微的芳香,沁人心脾,隨着風兒的飄溢,傳遞到大江南北。在這種美好的境界裏,誰不發出聲聲讚歎?

聽,這是夏迷人的聲音。炎炎夏日,唯有夜晚時白日裏驕縱的太陽早已蟄伏了去,陣陣涼風隨之而來。商店裏的日光燈照得猶如白晝,門口的霓虹燈,五顏六色,閃閃爍爍。顧客依舊絡繹不絕。我喜歡夏夜,喜歡夜晚的涼風習習,喜歡夜色的朦朧清澈,喜歡夜裏的燈火輝煌。

啊,夏天!有多少人陶醉在你那千變萬化的聲音中。

描寫聲音的作文2

生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背後實則在向人們訴説着它特殊的意義。

一個睏倦的夏日,赤熱的的太陽烘烤着大地。庸懶的人們躲進空調房裏小憩,室外除了太陽發着威,一切都那麼安靜,就連森林裏也一片寂靜,只有野鴨耐不住寂寞發出陣陣長鳴,那麼粗糙,讓人聽了心煩意亂。此時,我和哥哥正打起精神在樹林裏穿梭着,尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下,我感到涼快多了。忽然抬頭間,樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過,透過樹葉,光線刺眼地射了過來。我還沒反應過來,哥哥眼疾手快,猛地將手中的石塊,“呼”地一聲朝野鴨飛去,重重地打在了野鴨的身上。

只聽見撲通一聲,野鴨沉重地摔在了地上,伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴,只見它奮力挪動雙腳,撲展雙翅,可惜早已身受重傷,力不從心了。況且我和哥哥一前一後圍攻着它,它又怎麼逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅,儘管已傷痕累累,但它仍目光機警,不停振動雙翅,掙扎着,嘴裏又一次長鳴,這次飛叫聲愈加響亮並夾雜着絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟,而是堅強的,不屈的,是在向我們抗爭。這種聲音充滿了悲憤,又是那麼絕望,或許是它在向同伴告別,向自己生活的樹林告別吧!

入夜,周圍又是一片沉寂,我躺在牀上怎麼也睡不着,我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底,讓人難以入眠。第二天,我和哥哥將野鴨放回屬於它的那片森林。

我終於明白,野鴨發出的聲音背後,是一種對生命的渴望,對自由的嚮往和對生活的熱愛。它,詮釋了生命。

描寫聲音的作文3

也許你從未聆聽過雨聲,可是,只要你仔細傾聽,就會發現雨的美妙。

春雨“淅瀝瀝”的,好似一曲優雅的小曲,讓人心情舒暢。她的到來,使世間萬物都彷彿甦醒過來,她一拂袖,揮過之處都出現了綠色。她滋潤了大地,滋潤了世間萬物,也滋潤了人們的心田,綠色和希望,正在各處悄悄萌發。

夏天的雨,“嘩啦啦”的,猶如一記記鼓聲,讓人膽顫。她好像大自然的清潔工,讓大地萬物都洗了一次“淋浴”,抹淨了所有的污垢,讓世界煥然一新。她來得突然,去得也匆忙,帶走了夏日的炎熱,將涼爽送給了人們。綠,此時變得異常鮮豔、濃烈。

秋天的雨,“嘩啦啦”的,好似一首無字的歌謠。她的到來,田園大豐收了。她好像一個女孩,一會兒在這裏蹦兩下,一會兒在那蹦兩下——雨一會兒下得大,一會兒下得小。她將夏日的最後的一份炎熱帶走,把無盡的涼爽帶給了人們。黃色,正在雨中悄悄浮現,它帶來的是五穀豐登,是希望無限。

冬天的雨,“唰唰唰”的,好似一個個優美的音符。顯出了她的乾淨利落。冬天裏,她很少出現,使她更為神祕。她的到來,伴隨着陣陣白雪,“蓋”住了大地。白色,就在眼前。

大自然多麼奇妙,創造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽!雨聲陣陣……

描寫聲音的作文4

我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯想到“優美,高雅”等詞語。

我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾隻麻雀能給我帶來一點心靈上的安慰,那歡快中帶點憂鬱的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優雅姿態,就象一場電影,吸引着我正細細地品味。可是這一切卻嘎然而止,着那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎着,它在那個男孩的手裏掙扎着,悽慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什麼連最後的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬着,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園裏的時候才能零星地聽到一點。偶然聽説一個老人看管着一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看着電視裏被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一羣生命。

每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應該到哪裏去尋找?

上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此悽慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

描寫聲音的作文5

我每天都在沉浸在腳步聲的世界。早晨醒來躺在牀上,聽見一陣慢悠悠的腳步朝我房間傳來,我肯定想:一定是媽媽叫我起牀了。

有一天,我聽見了腳步聲。當時我正在看書,捨不得眨眼,更捨不得移開視線去觀望是誰,於是決定用耳朵認真地傾聽:聲音清脆,一定是新買的塑料拖鞋,聲音有點兒拖泥帶水,應該不是小孩子;那熟悉的頻率……我來不及控制,脱口而出:媽!什麼時候去書店?一秒,兩秒,三秒,怎麼沒有迴應?

我扭過頭看,呀,是舅舅!媽媽明明出去了,我這腦子。我臉上窘迫的表現把舅舅逗笑了,轉身返回書房。怎麼會出錯呢?我暗暗責備那對我信任的耳朵。

隨着一聲門響,一聲響亮的腳步,清脆而簡短。我腦裏腳步聲存儲開始嗡嗡作響。是爸爸的皮鞋,還是媽媽的高跟鞋?雖然我扭頭去看了,但還是沒忍住媽,你回來啦!啊?爸爸正在脱鞋,聽到了我喊媽,他疑惑地抬頭問,你媽媽在哪裏?轉而換上嘲笑的表情,哈哈直笑。

我的臉不禁紅了,燒得滾燙滾燙。

突然,又一聲電梯門開聲響起,不知為什麼,我強迫自己把頭扭回來,繼續看書。可我不甘心,我下定決心要聽出來這個人是媽媽還是奶奶。我聽見了開門聲,隨後是一聲清脆的腳步聲。奶奶的平底鞋,不可能發出這樣的聲音。是媽媽!我轉頭驗證:真的是媽媽!

腳步聲的世界,五花八門。小馬踏蹄的嘚嘚聲,老鼠走路的滴答聲,緬甸陸龜沉重爬動的啪啪聲,偶爾還能聽見山羊輕快撒歡的啼啼聲。沉浸在腳步聲的樂園裏,我領略到了腳步聲的世界是多麼的奇妙,我是多麼的得意啊!

描寫聲音的作文6

我在想象,在一個先天聽力不好的孩子內心,會是怎樣一個世界呢?一切那麼寂靜,沒有一點兒生氣,他一定不知道世界因為有了“聲音’這個東西而如此具有動感。我想若有一天他能聽見了,一定會萬分驚詫,他會跟自遠古時代的夜乘時空隧道來到繁華都市的人一樣,整夜都不能入眠的。

親愛的朋友,把你自己想象成這樣一個孩子,你一定會很高興地接受這世上一切的聲音了吧,無論輕柔或激盪。

面對親人親切的嘮叨,你再也不會避而遠之了吧,而是扶住他們的肩,靜靜地、耐心地聽完一字一句,相信你會被那温馨輕輕地包圍。看着他們的笑容,你一定也合不上嘴了吧。

面對老師語重心長的教誨,他們的每一字、每一句都是發自內心,一切都為了他們可愛的學生們。想一想,如此真切的心靈之聲,一生能幾回呀,也許往後再也不會有人能這樣毫無遮掩地給予你幫助了,難道我們不應該珍惜嗎?

朋友之間也有不愉快的時候,但風雨過後,彩虹總會出現。倘若她真的傷害了你,就請想想她曾經美麗的聲音吧,它記載着你們美麗的過去,即使沒有將來,但美好的回憶還被你收藏着,時時拿出來温習温習,不也是一種甜蜜嗎?

我愛聽鋼琴的聲音,她能完完全全地表現人們的心聲,把一生的經歷用一個個跳動的音符記錄下來。這是一種簡單的文字,卻又是充滿深刻內涵的,因為有了聲音。

我也愛聽小孩子、小動物發出的聲音,因為她們的純潔和稚氣,更因為她們是大自然賦予的。因而我也愛聽風吹樹葉的沙沙聲,小草破土而出的贈憎聲,雨落清泉的咚咚聲,也愛駿馬奔馳草原的礙嗜聲,海浪奔湧的嘩嘩聲。(初中作文)

可愛的朋友,請珍愛你們周圍的聲音吧,想想那孩童,她正睜着圓圓的大眼睛在聆聽你的“聲音”呢。

描寫聲音的作文7

聽!這是什麼聲音?

聽!這是什麼聲音?原來是春天來了。春天是一個美麗活潑的姑娘,她正邁着輕盈的舞步向我們走來。聽!這是春姑娘的腳步聲,一會兒是嘩嘩響,一會喳喳叫,一會兒是簌簌響,一會兒又是哈哈笑,一會兒……

“嘩嘩譁……”聽,這是小河流水的聲音。小河裏的水被禁錮了整個冬天,終於冰雪消融,河水爭先恐後的流向遠方,匯入大海。“嘩嘩譁,嘩嘩譁……”多麼的動聽呀!

“唧唧,喳喳”聽,這是多麼有意思的一場歌唱比賽呀!天氣暖了,小鳥們也都從南方飛?槔戳恕U?諼蓍芟戮侔煲懷「璩?熱?8髦幟穸寂沙齔稍崩幢熱?梟??“唧唧喳喳”多麼的悦耳啊。

“簌簌”這是什莫聲音??趟唚惆桑?餼褪潛懷莆?“春風吹不盡”的小草們。春天到了,萬物復甦,小草們也紛紛地冒出地面。仔細聽這簌簌的聲音,它在向我們訴説着永不放棄,堅韌不拔的故事。

“哈哈哈,哈哈哈”,聽,這是孩子們的笑聲。這銀鈴般的笑聲多麼的好聽啊!孩子們在屋裏憋了一個冬天,現在終於解放了,與小夥伴們一起玩耍,那麼的無憂無慮自由自在。讓那些大人們看了都想要回到童年的美好時光。

……

春姑娘不僅給我們帶來了生機勃勃,奼紫嫣紅的景象,還給我們帶來了很多美妙的聲音。用你的心去傾聽吧,你會聽到春姑娘正向我們走來。

描寫聲音的作文8

秋,是一個繁花凋零,安靜的季節。詩人筆下的秋,有時是淒涼的,有時是歡快的。安靜,是秋的主旋律,但秋,又是熱鬧的。

在秋天的校園中,成熟的果子從高不可攀的大樹上“啪”的一聲落下來,給金秋添了份收穫。在秋天的任何一個角落,秋葉慢慢從各種樹上緩緩飄落,從此開始了飄零的。輕輕的聲音顯得那麼微不足道,卻是秋日樂曲的主旋律,給悽秋添了份傷感。晚秋時,菊花綻放的聲音在這偌大的世界響起,它與落葉開始了二重奏,它給晚秋帶來份美麗。

落葉,總是引發人惆悵的東西,見到落葉,就總有一種淒涼的感覺。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”雖然詩人李清照描寫的是初春的景色,但放在秋天,總覺也不為過吧。

落葉的聲音,我總也聽不夠。我喜歡葉落時聲音的輕巧,也同樣喜歡花開時的身影的清麗。

菊花,一種時而給人以高貴,時而還人以清高的花朵。民間流傳着“梅蘭竹菊四君子”

這樣一句話。梅蘭竹都有一種堅韌的性格,但菊花開放在秋日不像梅花在嚴冬綻放;生長在花盆與花園裏,不像蘭花在石縫間不屈;只需盛開,也像竹子一樣衝破層層難關。但菊花更多地能展現她的清雅與她的美麗。

菊花開放的聲音,噓!聽,很輕,很輕,喂喂!同學,我是要你用心去“聽”。用心去“聽”在這喧囂世界上用耳朵所聽不到的聲音,就像果實落地,秋葉凋零,菊花綻放,還有許多許多。

來吧!同學們!春天,讓我們聆聽小草破土的聲音;夏天,讓我們傾聽荷花開放的聲音;冬天,讓我們探聽雪花落在你身上的聲音。用心去聽,會聽到更加生動的聲音!

描寫聲音的作文9

我喜歡的聲音可多啦,有小貓的“喵喵喵”的叫聲,有小河流“嘩啦啦”的聲音,還有風兒沙沙的聲音,但我最喜歡小鳥清脆、美妙的叫聲。就像一首婉轉的歌曲。

清早,陽光明媚,我還在做着美夢,小鳥就來到我的房間的窗台上嘰嘰喳喳地説:“不早了,不早了,快點起牀。”我聽到了,連忙從牀上爬起來説:“謝謝你小鳥,如果你不叫我起牀,我要遲到了!”小鳥説:“好呀!”小鳥高興地説:“快點吧!以後我每天都當你的小鬧鐘,叫你起牀。”我聽了不好意思地點點頭。

中午,放學回家,小鳥笑逐顏開地説:“你今天學習怎麼樣,老師批評了你嗎?你在學校快樂嗎?”我説:“小鳥,謝謝你這麼關心我。”小鳥説:“不用謝,我們是好朋友!”一路上洋溢着我們的歡聲笑語。

晚上,當我面對一大堆作業,愁眉苦臉時,小鳥説:“我陪你吧!你快點寫吧!”在小鳥的陪伴下,一會兒我的作業就寫完了,小鳥説:“你真名幫,你快點睡覺吧,明天還要早起!”我説:“好呀!”

小鳥的聲音真好聽,我要感謝小鳥,陪伴着我,提醒、激勵着我,我要大聲對小鳥説:“小鳥,我愛你!”

閃亮話匣子:文章採用擬人的修辭手法寫了小鳥清脆、美妙的'聲音,有了他的陪伴,一天到晚,我都很快樂!文中抓住了小鳥和我的對話,描寫了三個時間段對這種聲音的不同感受,字裏行間流露出小作者深深的喜愛之情!

描寫聲音的作文10

客廳裏播放着一首音樂,是泉水的聲音,泉水淳淳流動着,嘩啦啦,嘩啦啦,配以風的聲音,美麗動聽得彷彿一曲動人的歌謠。

一不留神,我就被這首樂曲吸引了過去,步入了音樂的世界。

我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來,彷彿圍巾上長長的流蘇,被風撥動着在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長滿了挺拔的樹,一棵一棵,彷彿鑽石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成羣結隊地在空中飛舞着,彷彿仙女撒下的花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。

最讓我着迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風的聲音;偶爾還會有幾條小魚跳出水邊,發出畢啵畢啵的水聲。這時小魚就會歡快地吐出一個個小泡泡,泡泡裏裝滿的是它們小小的希望。

叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接着整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽着雨的聲音:一開始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動三角鐵時發出的聲音,短促,乾脆,靈動;雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時的音效就有點模糊了,但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的時候,整片大地都會沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音裏,人心齊動,隨着大地奏出一曲美妙的交響曲。

雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來越小,越來越輕,直到最後的一聲叮——咚,你便知道這雨已經下完了。這時你去抖一抖旁邊的樹,樹上的雨珠還是會嘩啦啦地一下子落下來,彷彿是雨的餘韻。

泉水流動的聲音又響了起來,小魚也繼續嬉戲着,微風又開始四處散步。我隨着這美好的聲音,漸漸走出了這個世界……

如果我有空,我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?

描寫聲音的作文11

走在靜謐的樹林裏,聽,落葉的聲音,當初茂密陰綠的它已經黯然失色,但它卻構成了一幅令人思潮起伏,懷念美好的金色畫卷。

——題記

落葉猶如一處甘甜的細水,用它那流不盡的熱情,來滋潤大地母親。

落葉猶如一支短小的鉛筆,用它那纖細的身杆,寫出它今生的亮麗。

落葉猶如一位少女,雖然生命已盡,但她還是用她優美的身姿,舞出一段生命的輝煌。

聲音作文500字走在鄉間的小路上,風兒為我指明方向,它是這樣的柔美、温暖和舒服。快聽“沙沙沙……沙沙沙……”錯不了,這就是落葉的聲音,我一直嚮往的聲音,這種聲音裏時時透着一絲憂慮,又時時透着一絲歡悦,自認為這就是世界上最好聽的聲音……沙沙沙……

當我再次伴着溪流,伴着藍天上的白雲,走進那片神祕而又金光閃閃的樹林。我和遍地的落葉為友,和大樹為友,依靠在它的身旁。一邊看着這飄飄而落,彷彿天女下凡般的落葉,一邊聽着那一首《金色的秋天》,因為只有這首歌能描繪出這片森林的特殊旋律。……沙沙沙……

想着眼前的落葉,它們一定也有自己的人生經歷吧,看着成千上萬的故事在我面前翩翩起舞,我試圖去抓,但是我既抓不住,也猜不出,我為這品不到的故事而感到一絲莫名的悲哀和憂傷。……沙沙沙……

藏着這份心情漫遊在充滿落葉的樹林裏,它還在飄落,也不知何時才是個頭。就這樣,彷彿自己也是一片落葉,跟着摯友一起悄悄落下,為大樹提供養分,滋養下一次綻放的綠芽。……沙沙沙……

如果有幸能再次回到那片樹林,我會牽着你的手,漫步在樹林間,對你説:“聽,落葉的聲音……沙沙沙……沙沙沙……”

描寫聲音的作文12

有一種聲音,不似風吹落葉般靜美;沒有湖面微波般輕柔;可它有獨到的細膩、安謐。它就是春天的使者----春雨。它,滋潤萬物,用神奇的藥水塗抹着單調的大地。

乍暖還寒的春夜,你什麼也無需做,捧一杯清茶,啜上幾口,閉上眼睛,腦海裏就會浮現出這樣一幅畫:大地是一張白紙,天上有綠色的水滴落下,大地便泛起一片綠意,嫩綠的小草衝破地皮蹦出來,青葱的苞牙頂開樹皮冒出來,青青的麥苗竄過泥土鑽出來……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"組成了一首《春雨交響樂》。

“好雨知時節,當春乃發生。”這句詩就不由得在你耳邊響起,隨之而來的是一幅《春夜聽雨圖》。“多及時的雨啊!”杜甫自言自語道,“你知道時節的變化,到了春天就應時而生。”沒有劃破夜空的寧靜,悄悄的,如牛毛,如細線,如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進了植物的心田,也隨柔風進入人的心裏。杜甫心中充滿了春天的喜悦:明日一早去看一看整個錦官城吧!它一定匯成花的海洋。

春雨用它博大的胸懷,滋潤萬物,無聲無息,多麼令我們敬佩啊!老師不正如這春雨嗎?作業本上詳細的評語;枱燈下殷勤的身影;辦公室中耐心的訓導……不都是春雨般的潤澤嗎?默默無聞,無私奉獻,神奇地培育着滿園桃李,綻放朵朵《春雨潤物花》。

我聽到了,聽到了春雨的聲音,你是無私的,你是奉獻的。這是生命的聲音。

描寫聲音的作文13

遠處的村莊炊煙裊裊,天空中純潔的雪花飄然而落,放眼望去一片白皚皚的世界。那樣的白,那樣的輕盈,就如同一個個嬌美的小天使下降人間,訴説最美麗的童話。噢!下雪了

雪還在下着,我們走在鋪滿了銀皚地毯的鄉間小路上,深一腳淺一腳,聆聽着來自天外的聲音:咯吱咯吱。迎面而來的雪花打在我們的身上,就如同鍍了一層銀一般,我們卻絲毫沒有怨言,仍在向前走動着,或許在遠方,驀的有幾點紅色點綴,噢!今天是大年初一。

一路上,我們忘卻了心中的雜念,談天説地,有時靜默着不作聲,似乎在欣賞美景,有時和媽媽悄悄絮語,有時爸爸在前面説着我們的壞話,我假裝生氣,向前推他一把,他還假裝不知道,呵呵地笑着,有時我們講昨晚的春晚小品節目哪一個最好看看,媽媽我朝媽媽喊着。瞧!輕輕的,雪花飄過了我們的指尖,我們的頭髮、我們的衣服,最後落在泥土上,一片一片,有多少片才能構成這個美麗的世外桃源。我突發奇想:雪花是不是每一片都相同,可是這些小精靈還沒等我看清楚什麼樣子,就慢慢地在我的手裏融化了。

哦!很長的一段路程很快就走完了,也許這是一個心靈的旅途,剛開始我們都心事沉沉,可是就在這個過程中,我們都忘卻了痛苦,留下全是甜美的回憶。

描寫聲音的作文14

大自然有許多聲音,有悦耳動聽的,有頑皮可愛的,也有陰森可怕的。

瀑布,是大自然的音樂家。他會在水裏敲他的大鼓。當他鑽進水裏,水池便像歌手一樣,唱出各種各樣的歌曲。不一樣的水池,有不一樣的聲音;不一樣的季節,有不一樣的音樂。在小水池裏,那聲音叮叮咚咚的,好像吹口風琴,讓人感受到大自然的輕柔。在大水池裏,那聲音嘩啦嘩啦的,好像敲架子鼓,令人感受到大自然的豪放。

動物,也是大自然的音樂家。小金魚、小鯉魚……許多小魚都像説好了似的,一個接一個地跳出水面,又落回水裏,發出撲通撲通的聲音,旁邊的鳥兒也像玩接力棒一樣,你叫完我叫,我叫完他叫。周圍響起了一片“嘰嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音,青蛙看到這情景,也放聲歌唱起來,荷葉上“呱呱呱”響成一片。

大自然也有陰森可怕的一面。晚上,風從石頭上的洞裏穿過,發出“嗚—嗚—嗚”的聲音,森林裏的狼發出的聲音更可怕,“嗷—嗚”,只一聲,就把鳥兒給嚇飛了,當風吹過樹枝,樹枝發出“啪啪啪”的撞擊聲,還時不時發出“噼裏啪啦”樹枝斷裂、折斷的聲音,大樹搖晃着,發出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響,又是一棵粗壯的樹倒了,花花草草漫天飛舞,泥土也被帶了起來……

大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個變幻莫測的音樂廳一樣!

描寫聲音的作文15

世界上有許多動聽的聲,最美的聲音就是母愛所演奏的。——題記

“兒子,明天早起上學,可別遲到了!”,“兒子,天冷了,多穿件衣服吧!”,“兒子,該吃飯了。”……也許這些都是我們聽得很多的話,但在那字裏行間裏卻藴藏着父母的深深的愛。

小時候,我很愛聽媽媽的嘮叨。後來,長大了些,覺得哪些嘮叨好多餘,有事甚至和媽媽吵架,説她煩!直到有一天,媽媽説她要外出幹活,讓我和叔叔嬸嬸生活,她很少回來。剛開始,覺得自己耳邊清淨了不少,但漸漸地,覺得很不適應。雖然叔叔嬸嬸對我很好,但我還是希望聽見媽媽的嘮叨。後來,我有了手機,週末可以和媽媽打電話,她也總會嘮叨幾句。現在,再也不會覺得媽媽的嘮叨多餘,而是異樣地有意義。

有許多東西,擁有時不去珍惜,直到失去後才明白那些的重要性。平時嘮叨挺多了覺得煩,多餘,其實沒有了嘮叨也會不習慣。嘮叨也會在某一天突然消失。因此,我應該去領悟嘮叨,讓嘮叨更有意義。

有人説,母愛如一首温暖的歌;有人説,母愛是一首細膩的歌。而我卻覺得,母愛是一首複雜難懂的歌。只有細細的去體會,才會明白其中的特殊意義。

“兒子,……”一句簡單的話語,包含着母親深深的愛。這是從母親的心靈深處發出來的,是世界上獨一無二的,也是世界上最美的聲音!

標籤: 描寫
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