描寫聲音的詞作文

世界上的聲音有很多很多，比水裏的魚兒、天上的星星、沙灘上的貝殼還要多，看看下面的描寫聲音的詞作文吧！

描寫聲音的詞作文1

有一次，我在家裏看電視，突然，我聽到了窗外傳來了轟隆隆的雷聲。

我趕緊把電視關掉，然後跑到衞生間。雖然那時我還很怕打雷，但是我還想看看閃電。因為衞生間的窗户窄窄的長長的顯得有點小，感覺閃電離我們非常遠

我第一次聽見了一種風的聲音，你們肯定沒有聽過那種聲音，那好像不是狂風呼嘯，而是好像輕輕地吹了過來，好像吹口哨一樣，我疑惑風是更新了還是怎麼了。

還有一種雨聲音你肯定沒聽見過，既不是淅瀝瀝的雨，也不是嘩啦啦的與，而是瓢潑大雨，“譁—，譁—”的響，像一個大盆子裏的水一次又一次潑灑向地面。

那次還是我第一次發現豎着的閃電，正中目標的打在比我們還要高好多的樓上的避雷針上，要不是那個樓有避雷針的話，站在陽台上的小孩就被電着了。我看見了打雷，然後想到了一句詩，説雷的：“四海翻騰雲水怒，五州震盪風雷激。”

描寫聲音的詞作文2

早晨，我和媽媽一起到文化公園裏，剛一進去，我就聞到了芬芳清香。這時，我聽到了公園裏有各種各樣的聲音，有人説話的聲音，有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”，有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風發出的聲音“呼呼呼”，有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小，有遠有近，既獨特，又美妙的交響曲，使我彷彿置身於一個美好境界裏，沉醉在這美好的幻想之中。

這時，天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了，而換成了一種“沙沙沙”的聲音，彷彿是一首美妙的交響曲停了，又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨，我站在避雨處，細細地聆聽着一首新的曲子，又繼續慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒後，雨越下越大了，雨聲也變大了，就好像一首曲子的音量增大一樣。這時，天空中出現了雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”，我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒，雨終於停了，就像一首曲子演奏完畢了。公園裏又恢復了平靜，不一會兒，剛才第一首的交響曲又再次響起來了，彷彿這首交響曲永遠也不會停了。

啊，公園裏的聲音多麼獨特奇妙啊！

描寫聲音的詞作文3

“爸爸，我想回奶奶家了！

可以嗎？”我用撒嬌的語氣説道。

“當然可以啦！

”説完，爸爸又偷偷的趴到我耳邊説：“你是不是想去看點點了？”

真讓爸爸猜準了！

我就是想去看點點了，點點是爺爺撿回來的一隻小小的斑點狗，已經養了兩年了。

在歡聲笑語中，我們出發了……

一小時後，到了奶奶家。我興奮地衝進了家門，和奶奶爺爺打完招呼後，高興地進了點點的房間。點點也高興地汪汪叫起來，接着就竄到樓上去了。

突然，樓上的房間裏發出了震天動地的響聲，只聽咣噹、叮咚，房間裏又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看，房間裏一片狼藉。點點正縮在一個角落裏發抖呢！

我趕忙把點點抱到了樓下，給它為了幾片餅乾，它才回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上，發出了響徹雲霄的叫聲。它激動地在屋裏來回亂跳，又跳到椅子上，它的腳不小心碰到了爸爸擺在那裏的電話。電話發出了娓娓動聽的音樂聲。

呵，我們家裏養的小動物也可以發出這麼美妙的聲音！

描寫聲音的詞作文4

叮鈴鈴鈴，我被一陣悠長而刺耳的聲音叫醒，從現在起新的一天又即將開始了。

開始洗臉刷牙的時候我聽見了急促的水流聲，好像水滴跟我一樣要去上學呢，剛一到學校讀完早讀，一陣悦耳的音樂響起了，噢！

原來是音樂爺爺在提醒我們要吃早飯了。

吃完早飯鈴聲叔叔又在提醒我們要上課了，上課時老師親切的給我們講課時，同學們積極發言的聲音都是那麼的響亮，下課了，鈴聲叔叔又響起了它的聲音，好像在在提醒同學們下課了可以休息了，原本非常安靜的教室一下子變得象熱鍋上的螞蟻一下子沸騰起來熱鬧極了，有些同學在看書有些同學在跳繩還有些同學在比跑步這些聲音都是一串串悦耳的聲音。

中午到了小鬧鐘寶寶調皮的提醒我們要吃中午飯了，吃完飯音樂爺爺提醒我們要午休，放學了！

小鬧鐘寶寶又再次提醒我們要回家了。

每天我都會聽見這樣的聲音，這些聲音將永遠的陪伴我長大，這個世界是多麼的奇妙多麼的美好 。

描寫聲音的詞作文5

在我彈琴的時候， 總是能聽到一些有規律的吱吱啦啦的聲音， 我一直我知道是怎麼

回事。 一旁的爸爸似乎察覺到了我便利用一次休息的空隙， 給我解開了這個謎題。

爸爸先給我講了一個故事。 他説：“ 二戰期間， 一個連隊的戰士排着整齊的隊伍， 喊着口號通過一座橋樑時， 悲劇卻發生了。 整座橋樑突然坍塌了。” 我急忙問他：“ 怎麼會這樣呢？ 好好的橋樑怎麼會突然塌了呢？” 爸爸笑着繼續説：“ 這是因為每個物體都有自己的固有頻率。 戰士們過橋時整齊的步伐和口號所產生的振動頻率， 剛好和橋樑的振動頻率一致時， 振動就會加大， 所以橋樑就會坍塌。” 我似懂非懂地説：“ 難道當我彈琴時， 琴的振動頻率剛好跟周圍的一些物體的振動頻率吻合時， 振動就會發生， 然後會產生聲音。” 爸爸開心地説：“ 對， 就是這個道理。”

今後我一定要仔細地觀察生活， 並努力找到答案， 因為生活中處處留心皆有學問。

描寫聲音的詞作文6

我們身邊有許多許多悦耳動聽的聲音，有雄壯的國歌聲、有風吹小草的聲音、有……但我喜歡的是美妙的彈琴聲、清脆的鳥叫聲、老師的講課聲和媽媽的嘮叨聲。

我喜歡美妙的彈琴聲。看，我每按下一個琴鍵都是能發出美妙的音樂聲，連貫下來就是一首好聽的樂曲；聽，這時而平緩，時而急促，時而像小溪淳淳流淌，時而像江水奔騰咆哮的琴聲，把帶進了夢幻般美麗的音樂世界。我喜歡這跳動的聲音。

我喜歡清脆的鳥叫聲。看，那可愛的鳥兒無憂無慮地站在樹枝上， “嘰嘰喳喳”地個不停。聽，這平凡而又很美的聲音，把我帶進心曠神怡的境地。我喜歡這快樂的聲音。

我喜歡老師的講課聲。看，手拿課本的老師亭亭玉立地站在講台上。 聽，老師的口中出來的每一個音都是多麼的字正腔圓，這種熟悉的悦耳聲帶我走進知識的海洋。我喜歡這愛的聲音。

我喜歡媽媽的嘮叨聲。看，滿臉疲憊的媽媽匆匆忙忙回到家裏。聽，這一句句讓我有些煩燥而又温柔的嘮叨聲，教會了我許多做人的道理。我喜歡這愛的聲音。

描寫聲音的詞作文7

在我們的周圍，聲音無處不在，早上有同學讀書聲，課堂上老師講課的聲音，媽媽炒菜的聲音、小鳥在枝頭唱歌的聲音、蟲兒的鳴叫聲、風吹過樹葉的聲音。

我喜歡小動物的叫聲，小羊咩咩咩的笑聲、小青蛙在荷葉上呱呱的唱歌聲、小牛唉唉在召喚媽媽的聲音，勤勞的蜜蜂嗡嗡在採花粉的聲音、、、、、、，它們的聲音有的宛轉悠揚，有的清脆歡快，有的甜美渾厚，像在演奏美妙的交響樂。

我喜歡翟老師説話的聲音，她的聲音清脆甜美，唱起歌來可好聽，每當我犯錯時，她就會用温柔的聲音教導我，讓我感覺很温暖。

我喜歡媽媽炒菜的聲音，聽到媽媽炒菜的聲音，不一會一碟香噴噴的菜餚就新鮮出鍋了，我喜歡春雨的聲音，春雨落在花朵上，滴滴答答彈出了春孃的《春之舞》，動聽的樂聲比銀鈴還要清脆。

你覺得我喜歡的聲音太多了嗎？我就是喜歡嘛！

各種各樣的聲音充滿了我們的'世界，我們的世界也因為有了這些聲音而更加精彩，不是嗎？

描寫聲音的詞作文8

我們這個世界有很多豐富多彩的聲音。我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音，因為它告訴我新的一天開始了，我要好好學習。我喜歡門鈴“叮咚”的聲音，因為，這表示我們家來了客人。

我還喜歡聽大樹上成羣結隊的小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，因為，這歌聲頓時讓我的心情變得格外好轉。

我還喜歡下雨時，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的聲音，因為，就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我還喜歡微風吹過樹葉的“沙沙”聲，因為就好像是微風在給樹葉講一個故事。 我喜歡雷聲“轟隆隆”的聲音，因為，這表示要下雨了，要趕快回家避雨。

我還喜歡鞭炮“噼裏啪啦”的聲音，因為這表示過年了，或者有人結婚了。我還喜歡鉛筆寫字的“刷刷”聲，因為這表示我正在努力的寫功課。我還喜歡我打嗝“嗝”的聲音，因為這代表我已經吃飽了。

這個世界的聲音是不是很豐富呀？

描寫聲音的詞作文9

清晨，我喜歡小鳥在我的窗台上“嘰嘰喳喳”的歡叫，好像在着急的喊我快快起牀，我快樂的睜開眼睛，美好的一天開始了。

我喜歡媽媽做飯時發出的“叮叮噹噹”的聲音，和媽媽“咿咿呀呀”的唱歌聲，因為快樂的媽媽一定能做出香噴噴的可口飯菜。我還喜歡“轟隆隆”的打雷聲，和“嘩啦啦”的下雨聲，因為打雷聲會讓我感到振奮，“嘩啦啦”地下雨聲會讓莊稼和花草樹木喝個痛快。

過年的時侯，我喜歡“噼裏啪啦”的鞭炮聲，因為鞭炮聲讓節日顯得更加喜慶，讓小朋友們更加快樂！

我還喜歡山間的泉水在明媚的陽光下“叮咚叮咚”的聲音，好像清泉姑娘在為美麗的大自然彈奏一首優美的樂曲。

我還喜歡聽許多動物的叫聲。我喜歡小貓“喵喵”的叫聲，因為老鼠一聽到貓叫，就會嚇跑。我喜歡小狗“汪汪”的叫聲，因為它的叫聲能嚇跑偷東西的賊。我還喜歡大公雞“喔喔喔”的打鳴聲，因為它的叫聲能夠喚醒勤勞的人們開始一天的勞動。

我喜歡的聲音還有許許多多，啊！

美妙的聲音讓世界更美好！

描寫聲音的詞作文10

我喜歡美妙動聽的聲音，比如鋼琴彈出優美旋律發出的聲音，歌聲唱出快樂發出的聲音……每一種美妙動聽的聲音，都好像在對你微笑，每一種美妙動聽的聲音，都讓你放飛夢想！

我喜歡動物發出的聲音，比如蛐蛐在草地裏唱歌發出的聲音，知了在樹上彈琴發出的聲音，青蛙在水裏打鼓發出的聲音，鳥兒在天空中歡快地鳴叫發出的聲音。這一切的一切都讓你積累生活中的知識和快樂！

我喜歡水發出的聲音，比如山間小溪奔向大河發出的聲音，傾盆大雨落向地面發出的聲音……這一切的一切，讓你解決了什麼？是沖走了痛苦、沖走了悲傷、還是生活中不愉快的點點滴滴。

我喜歡風發出的聲音，比如春風拂面發出的聲音，狂風讓暴雨快速到達人間發出的聲音，寒風在玩惡作劇説雪花娃娃要飄到人間發出的聲音。每一種風的聲音，都會趕走你心裏的不自信，讓你把夢想做得更好！

可是，隨着科技的發展和人為的破壞，大自然的聲音會越來越少，邪惡的噪音卻會越來越多。

人類啊，快去消滅噪音，讓和諧的聲音越來越多吧！

小朋友，你最喜歡的聲音是什麼呢？