有關守規則作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的守規則作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

守規則作文 篇1

二十一世紀的中國飛速發展，從共享單車起，越來越多的共享資源正在誕生，而這一切也在逐漸改變人們的生活理念。

在這個共享時代，人們的出行、娛樂方便了許多。大部分的人都能自覺遵守“共享規則”，用完之後能及時歸還到指定地點。可總有一些人為了個人方便，讓共享資源變成了私人物品。

暑假，這是共享資源使用的最多的一段時間。一個炎熱的下午，我上完補習班回家，走在樓道里時，卻發現一輛共享單車孤零零地停放在樓道中。掃碼牌也被丟棄在了一旁的角落。看到這一幕，我的心裏變得很不是滋味：共享單車是大家公用的共享資源，是誰把共享單車騎到樓道里呢？這樣不僅私自佔用了公共資源還擋住了樓道，影響了居民的生活，真是太不道德了。我努力地想把它挪到外面去，但是我的力氣太小了，當我把它挪到角落裏時已經滿頭大汗。我無奈的只能看着它默默地呆在角落裏。

之後的每個早晨和傍晚，這輛共享單車都停放在樓道的角落裏，慢慢地有灰塵開始覆蓋它。卻沒有一個人去想到它原該在馬路上飛馳。但有一天，這輛共享單車不見了！我感到很好奇：是哪個好心人把它送到了它該去的地方？雖然過了很久，我仍不知道是誰做了好事，但心裏卻暗暗敬佩他，我們的身邊終於有人做了“共享規則”要求的事情，我也要做一個文明首禮的人。

現在，我們身邊有越來越多的共享資源，也有越來越多的人能遵守“共享規則”。甚至還有些人能幫助人們，讓共享資源越來越實用、美觀。

很多個早上，我一出門，看到一輛輛共享單車整齊地排列着時，腦海裏都會浮現出那些遵守“共享規則”的人，有了越來越多的他們，我們的共享資源才越來越豐富。

“十一”國慶期間，是車流量爆發的一段時間點，為了避免堵車，我和父母提早出發回老家。在夜深人靜的晚上，我們家的車在道路上飛馳着，在一個紅綠燈口，一個人正輕手輕腳地把一輛輛共享單車擺放整齊，但又不敢發出很大的聲音，怕驚擾到附近休息的居民。看到那個人瘦弱的背影，我的心中湧上一股暖流。

大家都説“贈人玫瑰，手有餘香”，可那個人的這個舉動，能有幾個人知道？他不求別人的感謝與誇獎，只是在一個個這樣的夜晚默默地把一輛輛共享單車排列好，方便明天供人使用。那個人的舉動深深地感動了我，我越發有信心做一個遵守“共享規則”的好公民。

從那以後，只要看到有共享單車到了或停放在了馬路上，我都會想起那兩個好心人，便順手把傾倒的共享單車停放好。雖然這只是一個小舉動，但如果人人能這麼做，那我們的生活將會方便很多。

或許在生活中，一個不經意間的舉動，就會幫助到別人。在現在這個共享時代，每一個人的行為都與我們的“共享生活”有着密切的聯繫。那些愛護共享資源的行業為我們做出了很好的'表率，應該是我們大家學習的榜樣。

守規則作文 篇2

生活中處處有規則：競賽遊戲有規則，校園學習有規則，走路行車也有規則。但有時，規則卻是對人品、德行的一種考驗。

我站在一片草地前，猶豫着該不該踏過去。此時，我正走在放學路上，來到一片草地前，我面臨着一個兩難問題：若是踏過草地，則能近許多路;但若是走校園正規大路，則要遠許多。我像一尊石像般定在原地，閉着眼睛，心中猶豫着，盤算着，思索着。這時，我抬起頭，望了一眼眼前的草地，原本葱鬱的草地已被踩出了一條泥巴路，兩旁的小草也都彎着腰，低着頭，好像一個個打了敗仗的士兵。哎!算了，大家都這樣走過去，我又何苦繞遠路呢?也不差我一個嘛!我為自己找了藉口。正當我打算踏進草地時，不經意間看到了一條標語：你遵守規則了嗎?是啊!我遵守規則了嗎?我不禁捫心自問。若每個人都違反規則，那還要規則有何用?這又讓我想到了課本中的一句話：“生活中都是像那條大魚般的道德誘惑。”於是，我決定不再抄近路。

忽然，我彷彿看到了那夕陽下，小草露出了燦爛的笑臉。

守規則作文 篇3

國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們的城市才會更加和諧美好。下面，大家聽聽我的一個小故事吧！

清晨，我匆匆忙忙去上學，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領巾了”剛要轉身往回跑，一轉念，“今天值日的是王華，他但是是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”

我低着頭向學校走去，心中有兩個小人在開辯論會，正方小人説：“怎麼能這樣，這是規則，該扣分時就扣分！”“沒關係嘛！”反方小人反駁道，“就一次會怎樣？”“可……但是是做了一次就會習慣啊！”最後，我竟聽從了反方小人的指示。

到了校門口，我用雙手提起圍領，裝出很冷的樣子，故意遮住露出紅領巾的地方。疾步走向王華，吞吞吐吐地説：“那個……今天忘了戴紅領巾，你別扣分啊。”王華爽快的點點頭，他也是個十分“愛班級”的人。但是是，他叮囑道：“記住啊，別有第二次！”“好，好，放心！”一高興，不料，手不知不覺地滑了下來。

忽然，我感到有人在拍我的肩膀，扭過頭，呀，是老師！這大冷天，我的手心卻......

守規則作文 篇4

記得近些日子有一則新聞引得網民熱議，一人因不守規矩而使母親喪生虎口，老虎傷人事件為人們再次敲響了警鐘，讓人不禁感慨：還是守規則對人們大有益處啊！

俗話説：沒有規矩，不成方圓。先人的古話是有一定道理的，請且看蕭何下任宰相曹參遵守老一輩人留下的制度，無為而天下太平，亦有陶淵明遵守內心規矩，不為五斗米折腰而辭官歸隱，留下一段佳話。無獨有偶，外國一神童堅持先按規則讀高中，後被名校牛津錄取。這些事例都告訴我們，守規則對人們大有益處。請您試想一下，如果沒有交通規則，那麼一天中因交通事故喪生者將以幾何倍數增長，如果沒有法律制度的約束，想必作奸犯科之事也將頻繁發生，如果到那時人們才認識到守規則的重要性，只怕為時已晚矣。

正所謂有光照的地方一定會有影子。昔子路家有盈財，贖人不要報銷，孔子斥責他使多少國人不得歸鄉，此之謂得小德而失大德。竹林七賢中的嵇康因自身放浪形骸，不守規矩，最終也只能在刑場撫琴一曲，歎曰：廣陵散絕矣！而後橫目就死，《莊子》中有言：天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不説。這成理便是告誡人們要遵守規矩，假若一個人非要打破這天地間的規矩，同日月爭輝，最終也只能落得個悲慘結局罷了。

有人可能會説刪繁就簡三秋樹，標新立異二月花，強調創新的重要，可是創新需要在舊有的規矩之上建立，如果要打破所有的規矩，一味創新的話，想必此舉就同亢龍有悔，盈不在久無異了。

在學習過程中亦要守規則，倘若一個人在寫作文時天馬行空，亦或是不按照答題模式規範作答，那麼名落孫山也在情理之中了，在日常養成合理規範的答題習慣，定會使我等增分不少。再看現代社會，國家一再強調要人們做遵紀守法的公民，誠然，規則在人們生活中有着重要地位，但破壞規則者仍有不少，我等青少年應摒棄這種對自己不負責的行為，樹立起一竿守規則的大旗，做到誠取天地正氣問人間暖涼，法引規矩方圓律世間萬象，方為人間正道。

孔子的從心所欲是因為不逾矩，墨守成規也絕不是貶義詞，我欲言，守規則對人們大有裨益。

守規則作文 篇5

是什麼讓我們的生活和諧有序？是規則讓我們的生活和楷。也只有遵守規則才能讓生活更加的美好，更加和諧有序。

一個星期一的晚上，我發燒了，媽媽帶我到醫院看完病後，媽媽跟我説：“明天你就不去學校了，你還沒完全康復，要在家裏靜養。”我急忙説：“不行。雖然我生病了，可也不能耽誤學習呀！”媽媽無可奈何，只好讓我去學校了。

第二天，媽媽跟老師請假，去遲點。早上8點，我來到學校。突然聽到廣播説：“請各班主任，組織學生下到操場。”我拖着疲憊的身子走上樓梯，心裏想：待會一定會有很多班級的同學跑下來，我得快點走才行了。可是，我但心的還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛奔下來。過了一會兒，我聽見了很多人的腳步聲，嚇得我一臉蒼白，一動不動的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓着一樣。可令我意想不到的是，每一個班前都有各班的老師帶領着，而隊伍卻像一條長龍一樣，儘管人多，但是不會有任何一個“聰明人”去破壞這麼美麗的“風景線”，更不會有一個“聰明人”超過那條紅線。

遵守規則，人人有責，我們不應該違背規則。通過這件事，更能使我們自覺遵守規則。如果人人都能遵守規則，世界將會多麼和諧有序，多麼美好呀！讓我們一起來創造更美好的明天吧！

守規則作文 篇6

近期“一小夥子修改存款單”在微博上引起了社會的關注。網友們對此有的理解，有的批評。於我看來，小夥子的行為是出於無奈的自欺欺人式的做法，我並不贊同。

固然，小夥子的行為是一種“善意的謊言”為的只是能夠比較體面的回家過年，讓父母安心，這是一種愛的本能，我們誰也不能説這樣的愛是錯誤的。

然則，小夥子的行為就是對的嗎?

顯然不是。小夥子想讓父母安心舒心的出發點式正確的，但他卻用錯了表達愛的方式。該行為最終不僅會傷害到父母，小夥子自身也會受到影響。況且，若是社會中的每個人都如他一般，我們不難想象，社會會變得無序並且冷漠。

毫無疑問小夥子的行為是不應該被支持的。其一，小夥子這樣的行為是一種自欺欺人的做法。偽造的存款單隻能一時的欺騙他的父母，讓他的父母擁有一時的滿心換新並且是打心底為自己的兒子驕傲。可終究敵不過銀行的“火眼金睛”，讓父母的期望都落了空，而小夥子該是整件事情發展過程中承受痛苦最多的，他用了自己的專場，卻用在了欺騙自我和他人的錯誤方式。

其二，小夥子的行為也在一定程度上破壞了社會公共的正常的秩序。偽造存款單的小夥子，走在了法律的危險地帶。小夥子在存款單上偽造的數字，是對社會秩序的一種破壞，是對他人的不尊重。社會的發展存在着固定的規則，每個人都有責任與義務去遵守，而小夥子無疑是為了一己之私去破壞我們原有的公平秩序，這顯然是不應該被提倡的。

誠然，小夥子的行為是不可取的。但從另一角度來思考。為何小夥子外出辛苦從事一年卻只有三百元的存款？顯然的，社會還需要自我不斷完善，人們也需要不斷提高自己的規則意識，唯有如此，社會才能良性發展。

守規則作文 篇7

“習慣彷彿像一根纜繩， 我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”

----題記

國有國法，家有家規，校有校紀，班有班律。每一個學校和班級都有一定的規則，但這段時間，我卻違反了規則……

這學期以來，我因為自制力差，而且沒有認識到不遵守規則的嚴重性，就又開始管不住自己了，在班裏經常違反規則。前幾天的英語課上，我又控制不住自己，違反了課堂紀律，結果讓班主任逮個正着，被同學們“請”出了教室。

第二日上午，班主任又一次不厭其煩地教導我：“你應該克服掉老毛病，養成遵守紀律的好習慣，做一名德智體全面發展的好學生。”又重點給我談了“德”字的含義，做人要做“德才兼備”、“德高望眾”、“德藝雙馨”的人，並且傳授給我一個“妙招”----二十一天養成好習慣。我聽後，心裏像一面鏡子似的豁然開朗。那天以後，我按照老師的“妙招”，開始了行動。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理，並要求我實事求是地堅持好老師的這個“妙招”。

一個星期轉眼就過去了，我每天晚上都要在日曆上做個記號，並把當天的心得總結在日記本上。我一定要持之以恆，從遵守紀律、小組合作、班級大家庭各方面做起，一天一天地堅持下去，爭取每天進步一點點，早日把遵守規則這個好習慣養成。

“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什麼。”在規則面前，我向前邁了一步。

守規則作文 篇8

規則，一般子指羣眾共同制定和公任，由代表人統一制定，並通過的有羣體的所有成員一起遵守的條例和章程，另外，規則也指大自然的變化規律。

在家裏也有規則，比如是家人休息，實驗，把電視聲音調小，主動幫家長做家務，不要隨地亂翻家裏的東西，自己的玩具要收拾整潔，家人討論問題是不要插嘴，按時上下學的，這些小小的規則很重要。

我總是不遵守家規比如每次把電視聲音開到最大，家人鄰居都受不了了，還有每次在家長討論問題是總是插嘴對家長不尊重。

這些行為是很不好的，今天我們上了班隊課，我才知道我之前有多不守規則，那麼，你想不想做個守規則的人呢？我想你肯定想的，那麼我們應該這樣做：

在公共場所不大聲講話不隨地丟垃圾，不踩踏草坪，上下樓梯靠右行走，不妨礙和影響他人。再比如，課間休息有交際，樓梯右行，守秩序，兩操認真動作準，整隊集合快靜齊，愛護公物與花草，勤察保潔公共區，遊戲活動，有謙讓關愛他人，蔣有益，放學路上不淘氣，照顧幼小與殘疾，注意車輛安全，按時回家，要牢記孝敬父母，聽教育熱愛勞動，我相信你學會了這首歌，一定會守規則的。

如果這個世界上沒有規則了呢，如果遊戲都沒有規則遊戲就不公平，如果家庭中也沒有規則，家庭就不和諧，如果公眾場所中沒有規則，公眾秩序就會混亂，如果學校沒有規則，那麼我們的學習生活就無規律，從這以上的集體提現了沒有，規則是多麼糟糕的一點，所以，好習慣好人生，遵規守紀，我做得。

守規則作文 篇9

行走在熙熙攘攘的街道上，看到街邊一羣人正在愉快地做遊園活動，我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……

五年級的暑假，有一天，我到圖書館參加書法比賽。比賽結束後，接着開展遊園活動。參加活動的人很多，排成了一條長龍。我也站在隊隊伍裏，隨着人流慢慢地向前移動……

“最後十根棒棒糖！前十名有糖，後面的很可惜，沒有棒棒糖了！”一個尖刺的聲音傳來，使排在後面的人垂頭喪氣，我也不例外。我看了看前面，人頭攢動。“人真多，看來沒機會了，我還是回家吧。”我有些悶悶不樂，走出隊伍，準備回家。突然，一個響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦！來我這兒！來我這兒啊！”我轉過頭，循着聲音傳來的方向看去。“是小淇！排在第五個！”我欣喜若狂，興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的，用盡全身力氣向小淇奔去。“小淇，你排在第五啊！”我激動地説。“快快快，站到我前面來，這樣就有機會得糖了”小淇緊張地説。聽了小淇的話，我二話不説，迅速插到小淇的前面。我終於有機會得糖了！高興之餘，我轉頭看了看後面那條長龍似的隊伍，耳畔突然響起平時媽媽和老師教育我要自覺遵守規則的話語。“不行！我不能插隊，我要遵守規則！”我一邊搖頭，一邊堅定地説。我告別了小淇，毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”，走出了圖書館，走回了家……

這件事雖然過去差不多一年了，但時常像放電影似的出現在我的眼前。它使我明白了：只有人人遵守規則，社會才會更加和諧、美好。

守規則作文 篇10

俗話説：“無以規矩，不成方圓。”家有家規，校有校規，國有國規，馬路上也有交通的規則。

那天早晨我6：40多起牀，因為我要當小衞士，準備七點走。正吃飯時忽然想起今天老師讓七點到校，可是我忘記時間了。我只好吃飯加速，“筷走龍蛇”。可是再快也沒快多少，偏偏運氣還背到了極點，關鍵時刻又掉鏈子。我感覺肚子一陣劇痛，完了，我又拉肚子了。急得我只好邊拉邊穿衣服，等我走出家門時，已經6：55了。

雖説我們家離學校挺近，但是沒有個八九分鐘過不去。我突然發現在那邊的馬路上有一個路口，便告訴了媽媽。碰巧媽媽也看見了，便帶着我筆直的朝那裏走去。

當時我的內心也一半是惡魔，一半是天使，像演電視劇一樣。走這條路吧，聽説不安全，不走這條路，我鐵定會遲到。唉，我真是心急如焚，卻又無可奈何。

這時經常看新聞的我，想起了前天發生的事。那天有一個司機為了趕時間去上班，就準備抄這條近道，走到路口時，因為沒有凸面鏡看周圍的情況，差點被撞死。我的後背一陣發涼，於是我急忙拉住了媽媽朝着大路上走。我邊走邊向媽媽講述了前幾天發生的事故，媽媽恍然大悟，直説自己糊塗。

後來我們立刻飛奔到學校，還好只遲到五分鐘。如果有意外的話，會遲到一輩子……

我們做事一定要遵守規則，想得周全，否則違反規則會造成巨大的損失。法律是不會容忍人情的，我們一定要遵守規定！還是那話，“無以規矩，不成方圓”。