《采薇》之“楊柳依依”細解

引導語：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”歷來被認為是《詩經》中有名的詩句之一。這四句詩抒寫當年出征和此日生還這兩種特定時刻的景物和情懷，言淺意深，情景交融。關於楊柳，在古詩詞中，代表什麼意思？有什麼典故呢？在古詩詞中，有哪些關於“楊柳”意象？

采薇

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。 靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。 憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。

采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。 王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來!

彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。 戎車既駕，四牡業業。豈敢定居?一月三捷。

駕彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒?獫狁孔棘!

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載飢。我心傷悲，莫知我哀!

夕我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏。

翻譯

回想當初出征時，楊柳依依隨風吹;如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。

古詩詞中的“楊柳”意象

民諺曰：“五九、六九，順河看柳。”“西城楊柳弄春柔”(宋·秦觀《江城子》)，“漏泄春光是柳條”(唐·杜甫的《臘日》)，自古以來，柳樹以其婀娜多姿的風采深受人們的喜愛，形成了許多與柳有關的民間風俗和逸聞趣事。

插柳遊春：我國古代有寒食節那天家家門前插柳枝的風俗。到宋代時，這種習俗更盛，不僅門前插柳枝，而且還在頭上戴個柳條帽圈，坐着插滿柳條的車子、轎子，到郊外踏青遊春。至今，還有不少人在清明節掃墓時把柳條插在墳頭上以示紀念。

折柳送別：折柳贈別之俗始於漢朝。古人贈柳，寓意有二：一是柳樹易生速長，用它種友意味着無論漂泊何方都能枝繁葉茂，而纖柔細軟的柳絲則象徵著情意綿綿;二是柳與“留”諧音，折柳相贈有“挽留”之意。

柳樹姓楊：公元605年，隋煬帝楊廣下令開挖通濟渠，並在大堤兩岸栽植柳樹，還御筆親書把自己的姓賜給了柳。這樣，柳樹就又有了“姓楊”的稱號。

植柳思鄉：唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布時，特地從長安帶去柳樹，種植在拉薩大昭寺周圍以表達對故鄉的思念。因此，這些樹被稱為“唐柳”或“公主柳”，現已成為漢藏友好交往的歷史見證。

以柳喻美：因為柳枝輕柔細長，姿態婆娑，十分動人，所以古人還多以柳喻美麗的'女子。如“柳腰”是説服女子身材苗條，腰枝柔軟得像柳條;“柳眉”是説女子的眉毛細度秀美，像初生的柳葉。

從以上我們所記錄下的民風民俗來看，詩人們以“柳”為自己詩作中的主角，是有着深厚的民文族文化基礎。換言之，是我們民族博大的文化土壤，孕育了詩人們心中的“柳”。有人將古詩中的“柳”歸納為以下八類：

1、“左公柳”。清人楊昌浚在讚譽驍騎將軍左宗棠的詩中雲：“新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”以柳示春，綠柳就是春天的標誌。

2、“灞陵柳”。李白詩云：“秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。”唐人送別，折柳相贈，意欲“挽留”。以柳與“留”諧音，象徵友情綿長，永誌不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牽遊子棹，離亭留贈旅人鞭”，就是描摹折柳贈別之俗的。

3、“隋堤柳”。李商隱《隋宮》中雲：“於今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉。”以柳弔古，發年華易逝、世事頻更之感慨。韋莊“無情最是台城柳，依舊煙籠十里堤”，就是對六朝的懷故發思。

4、“宛城柳”。賀鑄詩云：“宛溪楊柳，依舊青青為誰好?”以柳喻相思春情。吳文英有“一絲柳、一寸柔情”詞句。朱淑真的“月上柳梢頭，人約黃昏後”更是妙筆生花，以柳暗示愛情初萌的歡悦。

5、“沈園柳”。陸游《絕句》雲：“夢斷香銷四十年，沈園柳老不飛綿。”以柳懷人、傷情難訴。

6、“金雪柳”。李清照《永遇樂》中雲：“鋪翠冠兒、拈金雪柳，簇帶爭濟楚。”以柳粧扮，更添女兒幾分嬌美。常言道“清明不戴柳，紅顏成皓首”，就是這個道理。

7、“寒食柳”。據《荊楚歲時記》載：“寒食日，皆折柳插門。”張炎詩云：“折得一枝楊柳，歸來插向誰家?”以柳寄思親戀鄉之情。倪瓚“舊家應在，梧桐霞井，楊柳藏門。”以柳感懷遊子鄉情。

附

文章段落解析

第一章：寫離家遠戍在外的原因——總寫：回憶倒敍

第二、三章：寫戍卒守無定所及種種飢渴勞苦之狀 詳寫戍卒

第四、五章：寫戍卒緊張勞苦的生活 種種情形 追敍

第六章：寫士卒歸途撫今追昔————今昔對比，借景抒情，回到現實

寫作特點

1.綜合運用多種敍述方法，第一章採用倒敍的寫法，刻畫了戍卒急欲回家和繼續在外抗敵的矛盾心態，接下去追敍了種種飢渴勞累，緊張辛酸的生活情態。最後回到現實，結束回憶，全詩雖用多種敍述方法，但條理清晰。

2.採用了“興”的抒情方式。“采薇采薇，薇亦作止”的興句，的確與詩的主題沒有意義上的聯繫。但興句為全文定下了一種情調，烘托出了一種氣氛，讓詩好像塗上一種“清幽”的色彩。特別是通過“薇亦作止——薇亦柔止——薇亦剛止”的變化，讓情調一步步發生變化，暗示出戰士的命運也一點點發生變化，最後終於可以回家了。

3.巧用疊字疊句，或抒憂憤感情，或描摹事物狀態，或繪自然景物的特徵，都非常準確優美，富有形象性和表現力，聲調和諧，增添了語言的藝術魅力。