文化太多了雜文隨筆

有的書，就適合一天看一篇，要是一下通讀，滿腹詩書，那除非你是作者。

就比如這一套。

推薦語擺明定位——這是文化人寫給文化人看的書。

《英華沉浮錄》，以語文為基石的專欄文章合集。

董橋自己講，既有《舊時月色》的影子，也有現代人事的`足跡。走筆之際，他往往妄想自己一下子脱胎換骨，變得才雋識高，處處透出神竅。結果——

作者和讀者紛紛覺得，當然是辦不到了（哈哈）。

第一卷真的是語文講解，英文/華文，報刊/宣言，應用文/口頭語，文字就是表達。

比如機會一詞，chance是也。從抱朴子，范仲淹，英文，講到三國志，讀完好像説都不會話了。

大眾喜歡讀嗎。不知道。但專欄文一共佔豆腐塊大地方。只給感興趣的人看。

興趣這詞無理很妙。宇宙都能威懾到。

印象裏一則軼事，語言大師一本正經給後輩講解罵人的字怎麼念。

那種認真令人噴飯。但對他來説，任是什麼字，不都是知識嗎？

書中的《一説便俗》，有異曲同工之感。看董橋躡手躡腳，極盡心思繞過一字。還要把它寫出來發表。他的心理陰影面積必定大過一塊白豆腐。

到了第二捲開始好看了。不再拘泥於字詞語法，而是描繪它們帶來的文化故事。

《列寧是唱什麼的？》，講到早年組織藝人掃盲，課堂上不斷提到列寧。一位藝人一直在打盹，忽然睜開眼睛問道：“列寧是唱什麼的？”

錢鍾書到日本講演，玩文字遊戲道，“諸位對我的無所知有所知，而我對諸位的所知一無所知”。那如果問：錢鍾書是唱什麼的？只能答：什麼都會唱。他文化太多了。

這麼一套書，邊邊角角都透着不尋常。若從一個字，一個人，一件事上覓源尋蹤，只怕再鼓搗六卷也寫不完。正像時間本身一樣。

所以看書不用聽推薦人的話，他們以為的理想讀者，難免不看低，難免不行窄。

據説人生在世，會經歷三種求知過程：求生存，求成功，以及求樂趣。

求知求樂的讀者，都低調地藏在某個角落，以為人不知，以為互不識。

文化修養大概是這樣，有那麼一套準則。

只要知道它，一草一木都有性情，日升月落都見玄妙。

不論是在功名利祿中，還是詞場茶盞間，只要相遇過，它就在那裏。

這樣的文化，無疑是讓人親近的。它無處不在。