【推薦】學習的作文八篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的學習的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習的作文 篇1

走進了初中就到了一個新的學習階段；走進了初中就會遇到新的老師，就會遇到新的同學；走進了初中就要脱離幼稚，童年也隨之逝去。

在這個新的學校中，我們會接觸到很多新的老師，會認識很多新的同學，也會看到新的學習環境。

初中生活是多姿多彩的，初中再也不會像小學一樣了，初中相對比小學：初中的要求更嚴；睡眠時間更少；學科更多；學習時間更多，並且更緊。

我剛進初中時，我發覺自己有些不適應，因為早上的上課時間是6：15——6：18，而且上課還有晚自習，8：30才放學，如果包括下課時間的話，那麼上課時間就是6：18——20：30。

雖然學習時間很緊，但是我已經慢慢的適應了。

有一次，李老師火冒三丈的走進教室，有幾個同學小聲的説：“唉，世界末日到了。”我笑起來。李老師放下話筒，用手把插頭插上去，便吹了一下哨，我們笑起來，李老師也笑起來。

我們的陳老師上課一向都是很嚴肅的，有一次湯勝澤下課想誇韋子兵的褲子，陳老師放學後跟我們講這件事，我們哈哈大笑，可陳老師面不改色，沒有一點微笑，這就足以證明陳老師是多麼的嚴肅。

今天又發生了一件事，老師把我們全班分成七個組，並且每個組要大組長取一個有關於自己的四字名字，陳老師給田鵬取了一個名字“大鵬展翅”，田鵬的名字中恰好有一個“鵬”字，有象徵意義，這下陳老師笑起來説：“各組的大組長快點想好有象徵意義的名字，還要發到網上去的”，我們都笑了。

初中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。

在初中生活中，我要認真學習，努力向上。

學習的作文 篇2

我們開展綜合性學習了！這是我們第一次開展綜合性學習，這一次的主題是“遨遊漢字王國”我們每天都和漢字打交道，但是我們對漢字有更多地瞭解嗎？

這次學習分為兩大塊內容，第一塊是有趣的漢字，給我們提供了四篇資料。第二塊是我愛你，漢字，也給我們提供了七篇資料。

這次學習我們是分成六個小組開展活動的。我們的活動計劃一般包括活動時間，活動內容，參加人員，分工情況等。活動結束以後，我們還可以用多種方法來展示活動的成果。

雖然我們是第一次開展綜合性學習，但是我相信我們班一定能搞好這次活動。

學習的作文 篇3

班會上，莫老師帶來了兩件大喜事。朋友，你們想聽聽嗎？我來告訴你們吧。

6月14日—16日，中央領導沈躍躍伯伯我們老區的孩子的關心，不遠萬里，來看望了張玉玲姐姐向她轉達了吳邦國爺爺的關心和問候，鼓勵姐姐努力學習，健康成長，長大後實現個人理想，做一個對社會有用的人。還説：“吳邦國爺爺收到張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學習報效祖國”的壯錦，他非常喜歡。”張玉玲姐姐聽了很感動。

7月2日上午，自治區黨委書記，自治區人大會主任郭聲琨到我們學校看望張玉玲姐姐，並親手轉交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物——一支鋼筆，同時，為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地接過鋼筆後，就向郭書記彙報了自己在校的學習生活情況，請吳爺爺和郭伯伯放心，她和同學們一定好好學習，絕不辜負長輩們的殷切期望。

領導們工作那麼忙，還抽空來看望我們，想想自己平時不刻苦學習，虛度年華，對不起自己，對不起父母，更對不起領導的關懷，真問心有愧。我下定決心，要改掉上課思想開小差，不專心聽課，上課不做筆記，回家後不復習，寫作業馬馬虎虎等的壞習慣，絕不辜負他們對我的期望。我一定要努力學習，長大後，用自己學到的知識來建設祖國，更好地報效祖國。

到我們學校看望張玉玲姐姐，並向張玉玲姐姐親手轉交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物——一支鋼筆同時為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興的想郭書記彙報了自己的學習生活情況，表達了同學們對吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心，她和同學們一定好好學習絕不辜負長輩們的殷切期望。

領導們工作那麼忙還抽空來看望我們，我下定決心改掉上課思想開小差，不專心聽課，不做筆記，回家後不復習，寫作業馬馬虎虎等壞習慣，努力學習，學會本領，絕不辜負領導、老師、父母對我的期望。長大後，建設祖國，更好地來報效祖國。

學習的作文 篇4

二年級時我就讀過《藍色的海豚島》這本書了，那時候沒有好好深入研究，所以兩個年頭左右，我就把它忘得一乾二淨了。國慶長假這段時間裏，我再次翻開這本書，開始了一段奇異的冒險……

一打開書，書中的文字便把我引領到了太平洋上的海豚島。那裏曾經居住着印第安人，他們遭到了捕獵獺的阿留申人的殺害，因此移居到別處去生活，他們臨走前因為意外留下了主人公——卡拉娜。卡拉娜憑藉自己的本事外加堅強的本質戰勝了重重困難，一直在島上生活到救援船隻來到的那一天……

作者的細緻描寫，讓小姑娘卡拉娜的形象躍然紙上。書中不僅讓我瞭解了很多科普知識，也學到了不少做人的道理。漸漸地，我開始喜歡上這本書，一口氣把它讀完了。

合上書本，我不禁佩服起卡拉娜這個小姑娘起來，她並不比我大多少，但她頑強的意志卻是我遙不可及的。在印第安人與阿留申人的戰鬥中，卡拉娜的父親科威格去世了，後來卡拉娜的弟弟拉莫也被野狗咬死了。但卡拉娜並沒有因為親人們的離去而放棄生活，而是立即調整好狀態，振作起來，繼續拼搏。可我在生活中，遇到一點小挫折都要難過半天，垂頭喪氣。

卡拉娜在島上生活了這麼多年，是常人不可想象的：她大戰野狗，製作武器，建造房屋，養小鳥、小狗，製作衣服……一個小小的女孩子，竟然能幹出這麼多不可思議的事，當看到這些時我都驚呆了。她獨自遇到過阿留申人，並經歷過地震和海嘯，但她不慌不忙，沉着冷靜。回想自己，真是自愧不如。有時候我幫媽媽做些家務事，都叫苦連天的；有時在家捉蚊子蒼蠅等小蟲子時，由於害怕還手忙腳亂的。不過我現在會做雞蛋羹，也能洗一些小衣物，還經常收疊衣物。我準備繼續學做家務活，當爸爸媽媽的能幹的小幫手。

聽完了我的介紹，讓我們一起來讀這本書吧，相信那優美的文字也一定會把你帶向藍色的海豚島，使你和卡拉娜一起，也成為一個堅強自立的人！

學習的作文 篇5

我常常自己一個人在夜晚仰望心空，苦想着，學習的意義到底是什麼？

到現在，我都百思不得其解，這句話藴含什麼深刻的'意義。

每當我考試考差時，爸他就會對我講一堆的話語，他的話語基本上都離不開學習這個詞語，學習改變生活，想必大家應該都聽過這句話吧，這致使我讓我覺得人活着的意義是學習。

從小到大，我成績一向並不怎麼的好，上了初中之後，有時候會墮落自己，每次看到那幾道數學題目，總是頭大，不會做，然後我就隨便塗了一個答案，在寫下那個錯誤的答案的時候，我在心裏對自己説，我的能力只有那麼一些，無所謂了，説出一些這樣的喪話來，甚至一道題目冥思苦想一上午，卻還是空着的，但那張作業紙要麼已經褶皺了，要麼已經濕噠噠了，上面全是淚水，心裏感覺好難受，像紮了刺一樣。

看見那些聰明的同學，我不禁羨慕他們，爸他對我説，他們付出了很多努力才把自己變得那麼的聰明，那麼的優秀。為什麼高中生們日日熬夜努力看書做題目，就是為了能考上好的大學，然後找一份好的工作，讓生活更加的美好燦爛，如果讀書很容易，那個個人都可以去考清華北大。義務教育九年，免費讓你讀，但是上高中就不一樣了，憑的就是你中考的分數，能否考上高中。為什麼有的人活着那麼累，又有些人活着那麼輕鬆，應該還是離不開這句話“學習改變生活”反正我是這麼覺得的，可能個別有不贊同，就像爺爺奶奶一樣。

我的爺爺奶奶出生於上世紀五十年代，條件艱苦，沒錢讀書，我之前問過爺爺，你為什麼沒有讀書讀出，爺爺告訴我那個時候窮啊，沒錢讀書啊。哎，然後爺爺又給我插了句話，大家應該都知道了“學習改變生活”，這句話幾乎全家人都對我説過。現在我終於明白了學習的意義就是為了生活，為了自己美好的生活。

希望自己拋開之前的痛苦，重新開始，開始美好的學習時光，要努力，要堅持，做到最好的自己。

學習的作文 篇6

我家出新鮮事嘍!我那對普通話向來不感興趣的爸爸,今天竟然説要學普通話。

太陽是不是從西邊出來了?我是百思不得其解啊。後來,問了老媽才知道,咱爸“老人家”昨天與外地來的客户交流來着,可爸爸不會説普通話,硬是無法與客户順利地交談,而用方言吧,人家根本聽不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回來就下決心:一定要學會普通話!

這不,他見我在書桌前做作業,就也走過來,拿起我的語文書,一本正經地讀了起來。也不知他老人家是怎麼讀的,翹舌平舌直打架,兒化音也變得不三不四的,逗得我痴痴傻笑。這時,媽媽忍不住提議:“我看你呀,還是先從詞語開始練吧,萬事得先打好基礎才行!”説得老爸連連點頭。於是,他開始大聲地讀詞語:“sāojiāo!”一個別扭的聲音傳入我的耳朵。“你讀的是哪個詞呀?”我愣住了,“快把書給我看看!”天哪,原來是“燒灼”一詞。我不禁哈哈大笑起來,他老人家居然讀出這麼有“水平”的音來,你説可笑不可笑?

朋友們,你可千萬別把這事傳出去哦!別人知道了,肯定會笑話我老爸的。但我相信,憑老爸的那股韌勁,決不放棄,終有一時,他一定會講一口流利的普通話。

學習的作文 篇7

超長假期終於結束了，“網課”中的酸甜苦辣，將永遠珍藏於我們的記憶中，值得我們思考和回味。

在這裏，我想問大家一個問題：同學們！你是否觀察過，夜幕下這座城市仍存點點燈火？中國學生奮筆疾書的樣子是否令你感動？

清晨五點多時，這街上甚至沒有人、沒有車，店鋪還沒有開門，只能依稀聽見街上掃帚的摩挲聲。這時，你能點亮你書桌上的一盞燈嗎？你能夠在晚上十一點，在經歷了一天近10小時的高負荷學習之後，仍然無怨無悔，初心不改嗎？

很多人都喜歡問我：你成績不錯，你的學習方法是什麼？其實，我內心異常清楚：我哪有什麼異於常人的天賦，不過是每天比別人多寫一道題，多練20分鐘字，少玩一個小時遊戲罷了。所謂自律，不過是早上五點多起，開始一天的專心學習；適當放鬆後，晚上十一點多睡，形成習慣而已。因為我覺得，這是一個值得享受的過程。

其實我一開始也不太適應，硬逼我這個“賴牀鬼”起來，是一件煎熬的事。即使鬧鐘調到五點半，還得經歷一番思想掙扎和意志磨鍊，相信很多同學會有同我一樣的感受。

但是，抬頭看看牆上自制的“中考倒計時牌”，人好像突然間清醒起來。沒錯，這是時間的印記，更是中考的腳步。瞬間，我會有緊迫感，似乎也有了無窮的前進動力。

關於每科的學習，我也想談談自己的一些看法，與大家共勉！對於語文、英語。特別是語文，你得背，沒有什麼關鍵詞抓，純靠大腦記；其次，上課時要聽懂老師的解題方法，並加以實踐和運用。英語，需要利用好早讀時間，多讀幾篇文章，我就喜歡讀《悦讀聯播》；英語讀書不求讀得快，但求讀得響亮，讀得清晰和準確，因為你要保持語感，這很重要。

對於數學、物理、化學，必須要抓考點，結合考點進行有針對性的刷題。其次要多鍛鍊你的思維能力，保持大腦的活躍性。比如數學你得練建模，物理、化學你得練實驗等。

對於政治、歷史，可以嘗試用“抓關鍵詞”的方法去識記；其次就是自己梳理知識網絡，或在腦海中想，或在紙上以“思維導圖”的方式呈現出來。如果是歷史，再畫上一條時間軸，就再合適不過了。

每天晚上，我會騰出20分鐘左右的時間練字。我的字確實要加強，我記得語文老師對我們説得最多的，也是我印象最深的一句話是：字，你中考前不練，高考前你總得練吧！我就因為考試時字跡潦草吃過太多虧了。俗話説：吃一塹，長一智！任何時候，改掉一個壞毛病都不算晚，關鍵看你是否有持之以恆的信念。很慶幸，我一直能堅持下來，並且感覺有了一定的進步！

所以，我們應該有百倍的決心，亦有水滴石穿的毅力。努力從來不是空喊口號，不是“三天打魚，兩天曬網”。我們要把命運掌握在自己手中，就要有“志不改，道不變”的堅定。我們會感謝自己曾經揮灑過的汗水，會欣賞自己當年渴望知識的模樣，更會仰望未來那個成功的自己。

親愛的同學們！讓我們一起加油吧，在最美的年華，做最好的自己，成就更美好的明天！

學習的作文 篇8

你們知道學習是一種樂趣嗎？讓我來告訴你們吧！

學習，可以讓你得到知識；學習，可以讓你結交許多朋友；學習可以讓你得到許多的認可；學習，讓你受益非淺，總之學習無所不能。

比如説：我碰到了一個朋友，是學習讓我和他的關係更上一層樓。

有一次，我和一個好朋友吵架了，他沒有再理我。就當我感到極度悲傷的時候，他像一位太陽女神一樣站在我的面前來請教我數學題，我的心情馬上好了起來，我立即就教他。是學習，讓我能和朋友互相包容，互相理解，我和他在玩中學，學中玩。

學習有許多的樂趣，比如説：和同學玩時，難道不需要數學公式嗎？玩成語接龍時，難道不需要成語熟悉嗎？

有一次，我和爸爸在看書時，我看到了一個笑話，人是動物變的，我忍不住哈哈大笑起來。學習閲讀不僅豐富了我的知識，還讓我增長了很多見識。

我學作文時，總是眉開顏笑的，作文老師問：“你為什麼笑呀！”“我看了自己的作文不禁笑起來了。”我回答道。

學習中的樂趣，要靠自己去發現。去找尋！

學習是陽光，它可以驅除心中的陰影；學習是雨露，它可以滋潤乾枯的心智；學習是陽光雨露，它可以撫慰着我們幼小的心靈。快樂就是學習的源泉，如果不快樂，就沒有意義，雖然學習也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在這些酸甜苦辣的後面流露出的總是快樂——學習的樂趣！

五年級:王哲瀟