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生存訓練小學優秀作文

生存訓練小學優秀作文

生存訓練(一)

生存訓練小學優秀作文

3月18日星期一天氣晴

今天,是開展生存訓練的第一天,們興高采烈地來到了哇哈哈小學的遊門口。負責人方老師先給我們講了一些有關於游泳的注意事項,我們大家都很認真地聽着老師所説的每一個句話。

在老師的帶領下,我們進入了更衣室,換好了色彩斑斕的泳衣後,我們便走入了游泳池。我東張西望地看着四周的同學們,各個人身上都穿着色彩明麗的泳衣,看得我眼花繚亂。

教練告訴我們如果不會游泳的同學就戴上桔色泳帽,會游泳的就戴黃色或白色泳帽,以便區分,好讓教練多關注一下不會游泳的同學。我就是戴桔色帽子的,也就是説我是遊不會泳的.。

分完組後,我們便開始學習了。全體學生都先做好熱身運動,接着就由教練帶領着我們下水。大家都不緊不慢地走下了扶梯,來到了水中。我們適應水温後,教練就開始教我們憋氣,先吸一口氣,然後把頭低到水面以下,慢慢地吐氣,快沒氣時再把頭抬起來,我們很快的學會了憋氣。教練又開始教我們漂浮在水面上,我們學習的進度特別快,學好後,我們就可以自由活動了。我們在水中玩起遊戲來了,如:比誰遊得快、誰的花樣多……有趣極了!我們能把遊戲玩出花樣來。

游泳真是一項好玩的運動,它既可以在水中嬉戲,也是一項生存技巧。游泳真好呀!我們學會了游泳,可真是受益匪淺!

生存訓練(二)

3月18日星期三天氣陰

今天,我們蹦蹦跳跳地來到了游泳館,我們輕車熟路地換好泳裝,迅速地站到游泳場的空地上,站成了八列,就開始做起了熱身操。做完後,教練讓我們下水,教我們蛙泳,完成訓練後,大家便開始了自由活動。

游完以後,我們穿上衣服、褲子,走到了另一個聽“講座”的教室,教室裏有許多關於生存訓練的器材。

裏面有十幾座椅,我們每個人都找了一個位子坐下,老師先給我們看了幾個自然災害的視頻,如:日本東京的海嘯、汶川大地震……老師給我們講了:如果遇到這些自然災害該如何逃生。

日本東京的海嘯,人們都預計的特別精確,連幾時幾分幾秒的預測出來了,可人們總是不提前逃跑,而是等到海水離自己只有幾十千米的時候才開動汽車,跑步逃離。所以説人們並不是不知道海嘯會發生,只是沒有安全意識,總覺得沒有關係。因為他們並不知道海嘯的速度有多快,所以一點兒也不害怕。

汶川大地震的人們很有安全意識。在學校里老師讓同學們先躲在桌子下面,等震動停止後再按次序逃跑,如果沒有次序就會堵在口子上,誰也逃不出來。

老師講了許多有關於逃生的知識,讓我們受益匪淺!

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