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尊重知識,尊重人才的閲讀及答案

尊重知識,尊重人才的閲讀及答案

我們要實現現代化,關鍵是科學技術要能上去,發展科學技術,不抓教育不行。靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎麼上得去?科學技術這麼落後怎麼行?要承認落後,承認落後就有希望了。現在看來,同發達國家相比,我們的科學技術和教育整整落後了二十年。科技人員美國有120萬,蘇聯90萬,我們只有20多萬,還包括老弱病殘,真正頂用的不很多。日本人從明治維新就開始注意科技,注意教育,花了很大力量。明治維新是新興資產階級乾的現代化。我們是無產階級,應該也可能幹得比他們好。

尊重知識,尊重人才的閲讀及答案

抓科技必須同時抓教育。從小學抓起,一直到中學、大學。我希望從現在開始做起,五年小見成效,十年中見成效,十五年二十年大見成效。辦教育要兩條腿走路,既注意普及,又注意提高。要辦重點小學、重點中學、重點大學。要經過嚴格考試,把最優秀的'人集中在重點中學和大學。

要從科技系統中挑選出幾千名尖子人才。這些人挑選出來之後,就為他們創造條件,讓他們專心致志地做研究工作。生活有困難的,可以給津貼補助。現在有的人家裏有老人孩子,一個月工資幾十元,很多時間用於料理生活,晚上找個安靜地方讀書都辦不到,這怎麼行呢?對這些人的政治要求要適當。他們在政治上要愛國,愛社會主義,接受黨的領導。他們做好研究工作,出了成果,就對政治有利,對中華人民共和國有好處。

一定要在黨內造成一種空氣:尊重知識,尊重人才。要反對不尊重知識分子的錯誤思想。不論腦力勞動,體力勞動,都是勞動。從事腦力勞動的人也是勞動者。將來,腦力勞動和體力勞動更分不開來。發達的資本主義國家有許多工人的工作就是按電鈕,一站好幾小時,這既是緊張的、聚精會神的腦力勞動,也是辛苦的體力勞動。要重視知識,重視從事腦力勞動的人,要承認這些人是勞動者。

在軍隊中,科研和教育也要一起抓,進行現代戰爭沒有現代戰爭知識怎麼行?要使軍隊領導幹部自己有知識而且尊重知識,要辦各級學校,經過訓練,使軍隊領導幹部掌握現代科學文化知識和現代戰爭知識;同時使我們的部隊幹部年輕化。六十歲的人當軍長是不行的。

科技和教育,各行各業都要抓。大的企業都要有科學技術研究機構,有科學技術研究人員。每個部門都要進行科學研究。

1、同發達國家相比,我們的科學技術現狀怎樣?(用自己的話來説)

(1)

(2)

2、用一句話來概括改變我國科學技術現狀的主要措施是:

     本文的中心論點是:

3、就以第一段為例,找出兩種論證方法,並列舉出運用的語句。

(1)第一種: 論證方法,例句是:

(2)第二種: 論證方法,例句是:

參考答案:

     1.(1)比發達國家整整落後二十年 (2)科技人員數量少,還包括老弱病殘,真正頂用的不很多。

2.尊重知識,尊重人才。

3.(1)舉例科技人員,我們只有20多萬,還包括老弱病殘 (2)對比 “同發達國家相比,我們的科學技術和教育整整落後了二十年”、“明治維新是新興資產階級乾的現代化,我們是無產階級,應該也能幹得比他們好。”

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