閲讀小練習及答案

閲讀下面文章，回答第1—5題。

①一位獲得全國初中數學競賽一等獎的同學在介紹學習經驗時説：“重要的是，我認識到交流思想大有益處。”他的話，引起了（yǔ）會者的共鳴。

②中國自古便有“與君一席談，勝讀十年書”的説法，足見我們的先人早已認識交流思想很有益處。英國大文豪蕭伯納也説過：“倘若你手中有一個蘋果，我手中也有一個，彼此交換一下，那麼你我手中仍只有一個蘋果。但倘若你有一種思想，我有一種思想，交流這些思想，那麼每人將各有兩種思想。”蕭伯納的這段話，同樣充分地表明瞭交流思想的重要作用。

③思想的互相交流還能開闊視野，嚴密思路，增進友誼，提高修養。歷史上不少中外名人就是這方面的典範。唐朝的張籍在《祭退之》一詩中，就説到他與韓愈經常在一起“披窮古今事，事事相酌量”。他們事事互相交流，不僅提高了寫作技巧，開闊了作品意境，而且成了莫逆之交。在科學史上也有一段水火相容的佳話。德國化學家維勒和李希比性格 A ，人們説維勒是“一盆冷水”，而李希比卻是“一團烈火”，然而共同的志向使他們密切合作，相互磋商，一同成為有機化學的創始人。我們敬愛的周總理，在變幻不定的國際政治舞台上，舉措得當，為國爭光，贏得各國政治家和人民的讚譽，那是與他善於和別人交流思想分不開的。

④互相交流思想，對中學生來説尤為重要。在學習過程中，探求科學知識，互相討論交流人生意義，不僅能增長知識、增進友誼，而且能培養良好的心理品質。如果狹隘地認為學習是競爭而拒絕交流，結果只會封閉自己，作繭自縛，阻礙了自己的發展。從發展角度來看，現代社會要解決的各種問題浩若煙海，而目前我們中學生所學的，還只是前人已掌握的'基本原理和基本的認識方法，只有及早養成樂於和善於交流思想的思維習慣及行為方式，才能適應社會發展的需要，成為合格的跨世紀新人。

⑤不斷交流思想，使自己博採眾長而臻於完善。這對每個人及對整個社會的發展，都應當是大有（bì）益的。

1．根據文句中的拼音寫出正確的漢字。

（1）他的話，引起了（yǔ）________會者的共鳴。

（2）這對每個人及對整個社會的發展，都應當是大有（bì）________益的。

2．第③段中“A”處應當填寫的成語是________________。（2分）

3．第③段中選用中外名人作為__________論據，作者分別從__________、__________和政治三個領域選取代表人物來證明________________的重要性：第④段運用了____________的論證方法。

4．第④段中“樂於”和“善於”語序能否互換？為什麼？

答：_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5．概括本文的中心論點（不超過20個字）。

參考答案：

1、①yǔ；bì。

2、截然不同（答案不唯一）。

3、事實；文學，科學；交流思想；正反對比。

4、不能互換。一是因為“樂於”和“善於”是按邏輯順序安排的，二是因為互換之後與中心語就不照應了。

5、互相交流思想，對於中學生來説尤為重要。