與海明威相見閲讀訓練題及答案

與海明威相見

馬爾克斯

①1957年春天一個陰雨連綿的日子，他偕同妻子漫步走過巴黎聖米歇爾大街時，我一下子便認出了他。他在街對面，正朝着盧森堡公園那個方向走去。當時他顯得那樣生氣勃勃，富有活力。瞬間，我覺得自己被分割在自我的兩個對立的角色之間。我不知道是否應該上前請求謁見，還是穿過林蔭大道，向他表達我謙卑的欽慕之心。我只是把兩手握成杯形放在嘴邊，朝對面大聲喊道：“藝——術——大——師！”海明威轉過身來，舉起手，亮着孩子般的嗓音，對我高聲叫道：“再見了，朋友！”這就是我見到他的唯一時刻。

②那時，我是個28歲的哥倫比亞記者，遊蕩在巴黎街頭，毫無目的和方向。我的文學大師是兩位各具特色的北美小説家。一位是威廉?福克納，我從未有過眼福見到他。另一位就是從街對面向我道別的那個生命短暫的人，他留給我的深刻印象是：我生活中彷彿發生過某件事，而且這件事總是縈繞我的一生。

③我不知道這句話是誰説的：小説家讀別人的小説只是想領會這些小説是怎樣寫出來的。我相信這話千真萬確。我對浮現在紙頁表面的那些祕訣並不滿足：我們翻過書來就會發現隱於其間的縫口。我們以某種不可言喻的方法把書分解到它的實質部分，在弄清楚了作者的發條裝置奧祕後，再把它回覆原樣。但把氣力花在分解福克納的書上，則是令人沮喪的，因為他似乎沒有一個寫作的有機體。人們力圖剝去他紙頁表面的東西，但隨即映入眼簾的便是彈簧和螺絲釘，不可能再回復原樣了。相比之下，海明威的靈感要少些，激情和狂熱也少些。他極其嚴肅，把那些螺絲釘完全暴露在外．就像裝在貨車上那樣。也許鑑於那個原因，福克納便成為一位與我的心靈有着許多共感的作家，而海明威則是一位與我的寫作技巧最為密切相關的作家。

④他闡明瞭這樣一點——言簡意賅對寫作頗為有益：一個主要的困難就是如何把詞句組織好。難以寫下去時，重新讀一讀自己的作品還是頗為值得的。這樣可以使自己時刻記住：寫作始終是艱苦的勞動。“一旦寫作變成你的主要癖好和極大的快樂”，他説，“那麼只有死亡才能止住它”。

⑤海明威的所有作品都洋溢着他那閃閃發光、但卻瞬間即逝的精神。他的短篇小説的精華在於使人得出這樣的印象，即作品中省去了一些東西，確切地説來，這正是使作品富於神祕優雅之感的'東西。它揭示出這一觀點：寫作如同冰山，如果要想得到下面的八分之七部分的支撐，就必須打好堅實的基礎。

⑥注重技巧無疑是海明威始終未能在長篇小説領域裏博得聲望的原因所在。但是，在我看來，《過河入林》這部最不受青睞的小説卻是最有魅力和最富於人性的。正如他自己披露的，這本書開始是當做短篇來處理的，後來誤入了長篇小説的松樹林中。它1950年問世時，招來的批評是猛烈的，但也是不正確的。這本書不僅是他的最佳之作，而且還是他最富於個人感情的作品。當時他對已經逝去的那些不可彌補的歲月懷有思念之情，對生命之餘的最後那幾年有着令人心碎的預感。他從沒有在任何一本書中把自己放在這樣一種與世無爭的地位。他的主人公死得那麼平靜、那麼自然，但卻藴育着他本人後來自殺的不祥之兆。

⑦意大利、西班牙、古巴——半個世界都留下了海明威的足跡。在古巴一個莊園的住所裏，他一直居住到逝世的前夕。那座房屋在樹蔭中仍保持着完整無缺，裏面仍舊陳列着他的各類藏書、獵物和寫字枱，以及他生前從世界各地弄來的許許多多的小玩意。現在他雖然離開了人間，但這些東西卻仍然存在着，他曾經以佔有它們的魔法賦予它們靈魂，而現在它們則同這顆靈魂共存。 （有刪改）

1. 下列對文章有關內容的理解和賞析，不正確的兩項是( )( )（4分）

A. 文章主要談論海明威的創作技巧、文學成就，“與海明威相見”不僅指作者曾見其本人，更指海明威的創作對作者有縈繞一生的影響。

B. 第⑧段以“螺絲釘”為喻對福克納和海明威的寫作風格進行了對比，形象地表明前者更注重靈感和激情，而後者更看重寫作技法本身。

C. 作者既肯定了海明威在短篇小説領域取得的傑出成就，也客觀地指出海明威由於過分在乎技巧而未能在長篇小説領域博得聲望。

D. 作者認為《過河人林》是海明威最富魅力的作品，原因在於海明威在寫作中“誤人了長篇小説的松樹林”，並融入了自己的生命體驗。

E．文章結尾敍寫了海明威生前的住所，通過對書籍、寫字枱、小玩意等物件生動細膩的描寫，表達了作者對海明威的深切緬懷。

2. 文章開篇寫與海明威相見的情景，有什麼作用？（6分）

3. 從全文看，馬爾克斯從海明威那裏得到了哪些寫作啟示？（6分）

4. 請結合本文和下面《老人與海》中的兩段文字，簡析海明威作品的獨特魅力。要求觀點明確，闡述合理，有説服力。（6分）

①這是一個自己駕駛着小艇在墨西哥灣流裏打魚的老人，他現在已經出海84天而沒有捕到一條魚了。

②他想：這一回它們可把我打敗了。我已經上了年紀，不能拿棍子把鯊魚給打死。但是，只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要想法去揍死它們。

答案

1.【參考答案及評分標準】（4分）D E

【評分細則】答出一項2分，共4分。

2.【參考答案及評分標準】（6分）

①表現年輕時候的作者對海明威的仰慕之情，凸顯生活中的海明威生氣勃勃、親切平和的形象；②以生動的場景描寫開篇，增強文章的感染力；③起筆承題，並由此引出後文對海明威創作與人生的評論。

【評分細則】

1．答出作者對海明威的仰慕之情，1分；凸顯海明威本身的形象特點，1分。

2．答出開篇描寫對全文的作用（增強文章感染力，增強讀者閲讀興趣），2分。

3．答出起筆承題，1分；開啟下文的評論，1分。

3.【參考答案及評分標準】（6分）

寫作是艱苦而快樂的，要專注和堅持；寫作應言簡意賅，耐人尋味；寫作要注重技巧，融入生命感悟。

【評分細則】

1．答出寫作是“艱苦、快樂”其中之一（內容相近即可），1分；答出“專注、堅持”其中之一（內容相近即可），1分。

2．答出寫作需要“語言精煉”或“引人深思”，2分。

3．答出注重技巧，1分，答出寫作要富有感情、感悟等，1分。

4.【參考答案及評分標準】（6分）

示例一：

海明威的作品簡約而富有深意。他深悉“冰山”理論，懂得寫作時省去一些東西而使作品富有神祕優雅的氣息。文段①簡潔樸素的敍述交代了老人的職業、年齡特徵、生活困境等信息，84天一無所獲的經歷也隱含着老人堅韌、頑強的性格。文段②簡短的內心獨白既暗示老人和鯊魚搏鬥的慘烈，也深刻地揭示出他絕不向命運低頭的勇敢和堅毅。“冰山”之下豐富的內藴，使海明威的作品更具張力。

示例二：

海明威的作品藴含着永不屈服的硬漢精神，具有震撼心靈的力量。《老人與海》中獨自捕魚的老人，歷盡艱辛才捕獲大馬林魚。歸航途中，又不得不面對鯊魚的一次次來襲。但“只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要想法去揍死它們”，老人的內心獨白所表現的即使失敗也絕不屈服的精神，融注了海明威的生命感悟，體現了海明威對勇氣、毅力的張揚。

【評分細則】

1．答題能結合本文4、5、6自然段得出明確的觀點，3分；能結合《老人與海》中的兩段文字論證觀點，闡述合理，3分。要求答題的感情基調應該是正面的、積極的。

2．如果觀點完全與本文無關，不給分。