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裴晉公為相閲讀訓練題與答案

裴晉公為相閲讀訓練題與答案

裴晉公為相,布衣交友,愛恩子弟,報恩獎引不暫忘。大臣有重德寡言者,忽曰:“某與一二人皆受知裴公。白衣時,約他日顯達,彼此引重。某仕宦所得已多,然晉公有異於初,不以輔佐相許。”晉公聞之,笑曰:“實負初心。”乃問人曰:“曾見靈芝、珊瑚否?”曰:“以皆衡民之寶。”又曰:“曾遊山水否?”曰:“名山數遊,唯廬山瀑布狀如天漢,天下無之。”晉公曰:“圖畫尚可悦目,何況親觀?然靈芝、珊瑚,為瑞為寶可矣,用於廣廈,須杞、梓、樟、楠;瀑布可以圖畫,而無濟於人,若以溉良田,激碾磑①,其功莫若長河之水。某公德行文學、器度標準,為大臣儀表,望之可敬;然長厚有餘,心無機術,傷於畏怯,剸割②多疑。前古人民質樸,徵賦未分,地不過數千裏,官不過一百員,內無權幸,外絕奸詐,畫地為獄,人不敢逃;以赭染衣,人不敢犯。雖曰列郡建國,侯伯分理,當時國之大者,不及今之一縣,易為匡濟。今天子設官一萬八千,列郡三百五十,四十六連帥,八十萬甲兵,禮樂文物,軒裳士流,盛於前古。材非王佐,安敢許人!” (《唐語林·識鑑》)

裴晉公為相閲讀訓練題與答案

[注]①碾磑(wèi):利用水力轉磨的石磨。 ②剸(tuán)割:裁決、治理。

5. 對下列各句中加點的詞的.解釋,不正確的一項是:

A. 愛恩子弟,報恩獎引不暫忘 暫:片刻

B. 不及今之一縣,易為匡濟 匡濟:扶正幫助

C. 晉公聞之,笑曰:“實負初心。” 負:違背

D. 某與一二人皆受知裴公 受知:受到

6. 下列各句中加點虛詞的意義和用法,都相同的一項是:

A. ①不以輔佐相許 ②餘船以次俱進

B. ①瀑布可以圖畫,而無濟於人 ②盡吾志也而不能至者

C. ①以溉良田…其功莫若長河之水 ②且行千里,其誰不知

D. ①畫地為獄,人不敢逃 ②遂為猾胥報充里正役

7. 對文中“白衣時”、“晉公有異於初”和“人不敢犯”三句的意思解釋正確一項是

A. “任低級吏員時”、“晉公當初即有異心”和“人們就不敢冒犯他”

B. “因守孝而辭去官職時”、“晉公與當初不同”和“人們就不敢冒犯他”

C. “做平民時”、“晉公當初即有異心”和“人們就不敢觸犯法令”

D. “未擔任官職時”、“晉公與當初不同”和“人們就不敢觸犯法令”

參考答案:

5.D.(受知,應為“受人知遇”)

6.B.(“而”均為轉折連詞,可譯為“卻、可是”A項兩個“以”均為介詞,前者是“拿、用”,後者是“按照”。C項①“其”為代詞,可譯為“它的”; ②“其”表反問的副詞,可不譯。D項①“為”是動詞,可譯為“當作、作為”;②“為”是介詞,可譯為“被”)

7.D.

標籤: 訓練 閲讀 晉公
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