![《循環小數》新課標數學五年級下冊教學反思範文]( "《循環小數》新課標數學五年級下冊教學反思範文")
- 一、好的開頭是成功的一半數學課堂要發展學生的思維，學生必須具有積極的學習狀態。在上《循環小數》這節課時，以一個小朋友們都很熟悉的簡短詼諧的故事導入新課，很好地吸引了學生的注意力，也非常自然地進入了新課教學。同時，我提出了問題：生活中還有象這樣依次不斷重複出現，無窮...
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![循環小數教案15篇]( "循環小數教案15篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的循環小數教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。循環小數教案1首先出個問題，假設給你一個小數（無限循環小數），你能説出小數點後...
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![五年級數學上冊《循環小數》教學設計]( "五年級數學上冊《循環小數》教學設計")
- 教材分析：《循環小數》是在學生已經學習了小數除以整數、一個數除以小數及商的近似數的基礎上進行教學的。這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。課本的例7，是教學商從某一位起，一個數字重複出現的情況，為認識循環小數提供感性材料。例8通過計算兩道除法式題，呈現了...
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![循環小數的教學設計]( "循環小數的教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的循環小數的教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。循環小數的教學設計1教材分析循環小數是個新知識。...
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![循環小數説課稿]( "循環小數説課稿")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的循環小數説課稿，希望對大家有所幫助。一、對教材的認識《循環小數》是人教版新課標教材第九冊第二單元的教學內容。這一內容是本單元的教學難...
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- 循環小數定義：兩個整數相除，如果得不到整數商，會有兩種情況：一種，得到有限小數；另一種，得到無限小數。從小數點後某一位開始依次不斷地重複出現前一個或一節數字的十進制無限小數，叫做循環小數，如2.1666...*（混循環小數），35.232323...（循環小數），20.333333…（循環小數）等，其中依次循環不斷...
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![《循環小數》説課稿推薦]( "《循環小數》説課稿推薦")
- 您現在正在閲讀的《循環小數》説課稿文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《循環小數》説課稿一、簡析教材循環小數是個新知識。這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。教材通過例7和例8，先讓學生做除法。通過實際計算，發現這些除法無論除到小數點後...
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![五年級數字《循環小數》教學設計範文]( "五年級數字《循環小數》教學設計範文")
- 教學過程：一、自主探索，獲取新知1、師談活引入新課：我班男生400米誰跑得最快？成績如何？和“王鵬”比比，（出示例題）。全班齊筆算王鵬平均每秒跑了多少米？（指名一生板演）。2、初步感受循環小數的特點。觀察豎式，你發現了什麼？（組織學生小組內交流）可能發現：1、餘數總是“25”。2、繼續除下...
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![小學數學教案：《循環小數》（精選7篇）]( "小學數學教案：《循環小數》（精選7篇）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的小學數學教案：《循環小數》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學數學教案：《循環小數》篇1教學目標：1.使學生初步認識循環...
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![循環小數的教案]( "循環小數的教案")
- 循環小數的教案教學目標：1、知識與技能：讓學生初步認識循環小數、有限小數和無限小數，認識循環節，能用簡便記法表示循環小數。2、過程與方法：讓學生經歷探究的過程，培養學生觀察、比較、分析與概括能力。3、情感態度和價值觀：讓學生在學習過程中獲得成功體驗，激發學生學習數學的`...
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![對於《循環小數》的教學反思]( "對於《循環小數》的教學反思")
- 本節課教學的是循環小數，對於學生而言這是一個完全陌生的知識。由於這部分內容概念較多，又比較抽象，因此是教學的一個難點。在本節課的教學中，我引導學生自主探索，參與知識形成的全過程。數學知識只有通過學生主動的參與，自主的探索，才能內化為學生自己的`知識。按照以往的教學...
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![《循環小數》教學反思（精選4篇）]( "《循環小數》教學反思（精選4篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《循環小數》教學反思（精選4篇），歡迎大家分享。《循環小數》教學反思1循環小數是在學生學習了小數除法的意義，小數除法的計算及商的近...
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![循環小數教學反思]( "循環小數教學反思")
- 循環小數這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。在新課改理念下，為改變學生學習方式，倡導學生主動參與到學習的全過程中來，讓學生“學會學習”、“學會探究”、“學會創新”、“學會合作”。學生學習知識不是一個簡單的接受過程，而應是一個探索的過程，一個發現的過程...
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![循環小數教學設計11篇]( "循環小數教學設計11篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的循環小數教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。循環小數教學設計1教學要求：1、使學生理解循環小數、有限小數、無限小數的意義...
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![《循環小數》評課稿]( "《循環小數》評課稿")
- 《循環小數》這節課是在學生學習了小數除法的意義、小數除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。課本的例8，是教學從某一位起，一個數字重複出現的情況，為認識循環小數提供感性材料。例9通過計算兩道除法式題，呈現了除不盡...
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![五年級數學《循環小數二》教學設計]( "五年級數學《循環小數二》教學設計")
- 教學目標：使學生進一步理解循環小數的意義，掌握用循環小數的近似值表示除法的商的方法，能熟練地進行計算。教學重點：用循環小數的近似值表示除法商的方法。教學難點：同上。教具學具：小黑板、卡片教學過程：一、複習：１、下面各數哪些是循環小數？哪些是有限小數？哪些是無限小數？0.12221....
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![循環小數説課稿推薦]( "循環小數説課稿推薦")
- 循環小數説課稿（一）尊敬的各位評委、各位同仁，大家好！我今天説課的題目是《循環小數》，希望各位評委、同仁多提寶貴意見。一、説教材1、説課內容：人教版《義務教育課程標準小學數學實驗教材》五年級上冊第27-28頁例8和例9.2、教材簡析：循環小數是在學生學習了小數除法的意義、小...
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- 不夯實基礎，難建成高樓。需要學好循環小數嗎，多做練習題吧。以下是小編整理的循環小數練習題，歡迎閲讀！1.填一填。(1)一個數的小數部分，從某一位數起，一個數字或者幾個數字()出現，這樣的小數叫做循環小數。(2)4.385385385……，它的循環節是()，用簡便方法表示是()，將它保留三位小數...
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- 1.4循環小數三、小明家七月份用水13.6噸，八月份用水11.7噸，九月份用水12.4噸。平均每月用水多少噸？（先估計得數在什麼範圍，再計算，得數保留一位小數）鯨的`體重是大象的多少倍？（保留兩位小數）答案：一、0.55……2.15342768768……5.2323……0.425253.3333338.027027二、264÷3.6≈73.3...
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![循環小數教案(15篇)]( "循環小數教案(15篇)")
- 作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的循環小數教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。循環小數教案1教學內容：冀教版《數學》五年級上冊第48-49頁教學目標：1、在自主...
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![五年級《循環小數》的教學反思]( "五年級《循環小數》的教學反思")
- 循環小數的學習，我依然採用了小組合作交流的模式，但是在用時上，還是很長時間，但在學習過程中，我卻有了新的發現，當孩子們在小組展示交流時，孩子們有了一種自我交流的意識，須得把自己的想法、把同伴的想法都交流後，才讓老師説話，無疑這也是我們課堂要追求的一種狀態，只有這種良好的狀...
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![小學五年級數學《循環小數》教學反思範文]( "小學五年級數學《循環小數》教學反思範文")
- 本週，我們五年級同課異構的內容是《循環小數》，在上課前，我們組的老師就對着教師用書進行了反覆的學習，共同研討了上課時應注意的問題。循環小數是在學生學習了小數除法的意義、小數除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學中的一個難...
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![小學數學三年級循環小數説課稿]( "小學數學三年級循環小數説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的小學數學三年級循環小數説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、簡析教材：循環小數是個新知識。這部分內容概念較多，又比較抽...
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- 尊敬的各位領導、老師們：大家好！我説課的內容是義務教育課程標準實驗小學數學第九冊第二單元中的《循環小數》。這部分內容是在學習了小數除法的基礎上教學的，包括例8——例9兩個例題，分兩課時完成。這部分內容概念多，又比較抽象。本課是第一課時，我們確定教學目標是:1、使學生...
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![數學五年級上冊《循環小數》的教學反思]( "數學五年級上冊《循環小數》的教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的數學五年級上冊《循環小數》教學反思，歡迎大家分享。數學五年級上冊《循環小數》的教學反思篇1循環小數是在學生學習了小數...
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