《日知錄》閲讀答案

在日常學習和工作生活中，我們會經常接觸並使用閲讀答案，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？下面是小編整理的《日知錄》閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《日知錄》閲讀答案1

甲：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。

乙：《五代史 馮道傳 論》曰：“‘禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。’善乎，管生（管仲）之能言也！禮義，治人之大法；廉恥，立人之大節；蓋不廉則無所不取，不恥則無所不為。人而如此，則禍敗亂亡，亦無所不至；況為大臣而無所不取，無所不為，則天下其有不亂，國家其有不亡者乎？”然而四者之中，恥尤為要。孟子曰“恥之於人大矣，為機變之巧（權術詭計）者，無所用恥焉。”所以然者，人之不廉而至於悖禮犯義其原皆生於無恥也。故士大夫之無恥，是謂國恥。 （選自顧炎武《日知錄》）

小題1：下列各組句子中，加點詞語意義相同的一項是（2分） （ ）

A．故不為苟得也 / 所識窮乏者得我與

B．則禍敗亂亡 / 國恆亡

C．國乃滅亡 / 乃不知有漢

D．是故所欲有甚於生者 / 君將哀而生之乎

小題2：請找出與“立人之大節”中“之”字意義和用法相同的一項是（3分） （ ）

A．悍吏之來吾鄉

B．寓之酒也

C．前人之述備也

D．無案牘之勞行

小題3：、用斜線（/）為文中畫波浪線的.句子斷句，只限兩處。（2分）

人 之 不 廉 而 至 於 悖 禮 犯 義 其 原 皆 生 於 無 恥 也

小題4：用現代漢語翻譯文中句子。（6分）

（1）死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。

（2）恥之於人大矣，為機變之巧者，無所用恥焉。

小題5：甲乙選文各用什麼論證方法論證了什麼觀點？（4分）

答案

小題1：B

小題2：C

小題3：人之不廉/而至於悖禮犯義/其原皆生於無恥也

小題4：

（1）死亡本是我厭惡的，可我厭惡的東西還有比死亡更厲害的，所以遇到災禍也不躲避呀。

（2）羞恥對於人來説是很重要的，行巧詐之事的人，沒有地方用得着羞恥。

《日知錄》閲讀答案2

【甲】書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？《七略》、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者，無論焉。非讀書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而見之矣。若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟異日觀’云爾。

——袁枚《黃生借書説》

【乙】文之不可絕於天地者，曰明道也，紀政事也，察民隱也，樂道人之善也。若此者，有益於天下，有益於將來，多一篇，多一篇之益矣。若夫怪力亂神之事，無稽之言，剿襲之説，諛佞之文，若此者有損於己，無益於人，多一篇，多一篇之損矣。

——顧炎武《日知錄

6．解釋下列加點的詞。（4分）

①若業為吾所有（ ） ②非夫人之物而強假焉 （ ）

③姑俟異日觀 （ ） ④文之不可絕於天地者 （ ）

7．下列句中加點的“之”相當於“的”的一項是（ ）（2分）

a．孔子曰：“何陋之有？” b．之虛所賣之

c．吾不得而見之矣 d．多一篇，多一篇之益矣

8．將文中畫線句子翻譯成現代漢語。（4分）

①其他祖父積、子孫棄者，無論焉。

②若此者有損於己，無益於人，多一篇，多一篇之損矣。

9．【甲】文的論點是

【乙】文的論點是

兩文共同的論證方法是 （4分）

6．答案：①已經 ②借 ③等待 ④斷絕

評分：每小題1分，共4分。

7．答案：d（a.助詞，賓語前置的標誌；b.動詞，到；c.代詞，書）2分。

8．答案：①另外（那些）祖父和父親收藏書籍，兒子孫子丟棄的情況就更不用説了。

②像這樣的文章對自己有害，對別人無益，多一篇就多一篇的危害。

評分：每小題2分，共4分。要求翻譯意思正確，語言通順。

9．答案：書非借不能讀也 文須有益於天下 對比

評分：論點各1分，方法2分，共4分