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公輸盤為楚造閲讀答案

公輸盤為楚造閲讀答案

公輸盤為楚造雲梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起於魯,行十日十夜,而至於郢,見公輸盤。

公輸盤為楚造閲讀答案

公輸盤曰:夫子何命焉為?

子墨子曰:北方有侮臣者,願借子殺之。

公輸盤不説。

子墨子曰:請獻十金。

公輸盤曰:吾義固不殺人。

子墨子起,再拜,曰:請説之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有餘於地,而不足於民,殺所不足而爭所有餘,不可謂智;宋無罪而攻之,不可謂仁;知而不爭,不可謂忠;爭而不得,不可謂強;義不殺少而殺眾,不可謂知類。

公輸盤服。

子墨子曰:然,胡不已乎?

公輸盤曰:不可,吾既已言之王矣。

子墨子曰:胡不見我於王?

公輸盤曰:諾。

【小題1】下列各組加點詞語的意思相同的一項是( )(3分)

A.夫子何命焉為 / 則命一上將將荊州之軍以向宛、洛;

B.公輸盤不説 / 學而時習之,不亦説乎

C.吾義固不殺人 / 汝心之固,固不可徹

D.願借子殺之 / 每假借與藏書之家

【小題2】用現代漢語翻譯下面句子。(3分)

吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?

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【小題3】從選文中,你可以得到哪些啟示(至少説兩點)。(4分)

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答案

【小題1】B

【小題2】我在北方聽説您造了雲梯,將要用它去攻打宋國。宋國有什麼罪過呢?

【小題3】示例:(1)面對大國的不義戰爭,要敢於鬥爭;(2)只有把道義和實力結合起來,才能迫使侵略者收斂野心。(每點2分)

解析【小題1】

試題分析:A項中兩個命意思分別為教導和派遣;C項中兩個固的意思分別為本來和頑固;D項中兩個借字的意思分別為利用借,而B項的兩個説都是通假字,通悦,高興、愉快。因此選B。做此類題一定要加強詞語解釋的記憶。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

【小題2】

試題分析:此句翻譯時一定要注意子的意思是你,還要注意宋何罪之有這個倒裝句,一定要按照現代文順序翻譯通順。

考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【小題3】

試題解析:這類試題實際就是要考查學生對選文內容或重要句子的感悟能力。根據文章內容談所受到的啟發,一定不能遊離原文內容,一定要緊扣原文內容談啟示。本文寫的是實力弱小的`宋國與實力強大的楚國之間的一場戰爭,再加上楚國還製造出了攻城的器械雲梯。使這場戰爭勝負不言自明。可公輸盤卻憑他的三寸不爛之舌阻止了這場戰爭。主要是墨子採用了以子之矛攻子之盾的方法,讓公輸盤理屈詞窮;並且在軍事上早做了充足的準備。因此我們就受到一啟發:只有把道義和實力結合起來,才能迫使侵略者收斂野心。面對楚國的強詞奪理的入侵,墨子隻身前往楚國並針鋒相對,致使公輸盤、楚王都無計可施,因此我們又得到一啟示:面對大國的不義戰爭,要敢於鬥爭。做此類題一定要注意分析透原文內容;一定要用議論性的文字。

考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

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