語文版七年級下冊第六單元口語交際：説友情 教學設計

 【活動目標】

1．樹立正確的友誼觀，積極與同學、朋友交往，增進與同學之間的友情。

2．學會與同學、朋友正確地交往與溝通，提高與同學、朋友交往的能力。進一步提高語言表達能力。

3．明確生活需要友情以及友情對自身成長和發展的重要作用。

【活動內容】

《中國青年報》曾就中學生在擇友、交友方面做過專門調查。在“你有知心朋友嗎？”這一欄的回答中，2 500多名中學生，72%的同學非常肯定地回答自己有知心朋友。許多同學認為只有擁有朋友和友情的生活才是快樂的、美好的。有的同學甚至認為班上大多數同學都是自己的知心朋友。28%的回答自己沒有知心朋友的同學，也並不是不想有朋友，而主要是因為自己的個性缺陷和接觸時間短等方面的緣故，暫時沒有找到。

1．議一議：從以上的調查和這份材料來看，你能發現什麼問題？如何解決這些問題？

2．你有朋友嗎？最知心的朋友是誰？他(她)對自己印象最深的一次幫助是什麼？

3．你和朋友交往中對你產生了什麼影響？

【活動指導】

1．教師事先佈置任務：圍繞友情查閲資料，為討論發言做準備。可以收集關於友情的古詩文中的例子，比如“君子之交淡如水”、管鮑之交等；也可以整理以往學過的課文中相關的成語和詩句，比如情同手足、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”等；也可以從名人軼事和生活中尋找相關事例。

2．小組合作完成活動內容裏的第一個任務，談一談看法。

3．自己先結合生活實際思考活動內容裏的第二、三項，然後説給同桌聽，為發言做好準備。

4．確定自己要説的內容。比如可以談自己的友情觀，也可以講友情故事。

【活動要求】

1．個人準備要充分，有觀點，有事例，並能適當引用古詩文。

2．發言時要恰當運用修辭手法來抒發自己所感所想，如運用比喻句來表達自己的友情觀，運用排比句表達自己對朋友的情誼等。

3．聽其他同學發言時，要聽出主要觀點，並注意辨別與自己觀點的異同。

4．在討論時要靈活運用一些把對話引向深入的方法，比如引起對方共鳴，爭取對方理解等。

5．每人談觀點或講故事的時間不超過5分鐘，討論發言時間不超過3分鐘。

【範文引路】

友情

不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的快樂，什麼都不能代替親密的友情。這是俄國著名作家普希金説過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這麼一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那麼，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多於兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助於排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。

然而，朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在於此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶，樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什麼樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠平等，互幫互諒，有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過，寬恕是一種高貴的'品質，一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印，當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶。

朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。

【知識儲備】

1．關於友情的詩句

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。--王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

海內存知己，天涯若比鄰。

--王勃《送杜少府之任蜀州》

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。--王維《渭城曲/送元二使安西》

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。--李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。--李白《贈汪倫》

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。--李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

浮雲遊子意，落日故人情。--李白《送友人》

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。--李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

2．關於友誼的格言

友誼使歡樂倍增，悲痛鋭減。--培根

真正的朋友應該説真話，不管那話多麼尖鋭……--奧斯特洛夫斯基

友誼是人生的調味品，也是人生的止痛藥。--(美)愛默生

真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的可貴。--哥爾頓

有了朋友，生命才顯出它全部的價值。--羅曼羅蘭

人生得一知己足矣。--魯迅

人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。--林肯

友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味着死亡。--威莫里斯

3．關於友誼的名人故事

“元白”情深的故事

俗話説“文人相輕”，但在唐代文壇上，卻有兩個文人給後人留下了文人相親的佳話。他們是白居易和元稹。兩人的友誼，是在共患難中建立起來的。

元和十年正月，白居易與元稹在長安久別重逢，兩人經常暢談達旦，吟詩酬和。但事隔不久，元稹因為直言勸諫，觸怒了宦官顯貴，在那年三月被貶為通州司馬。

同年八月，白居易也因要求追查宰相武元衡被藩鎮軍閥李師道勾結宦官暗殺身亡一案，被權臣嫉恨，憲宗聽信讒言，把他貶為江州(今江西九江)司馬。

休慼相關的命運，把白居易與元稹緊緊聯繫在一起，他們一生友誼很深，世人稱為“元白”。

管仲和鮑叔牙的故事

“管鮑”指春秋時期的著名政治家管仲和他的朋友鮑叔牙兩個人。管仲年輕時和鮑叔牙一起做生意，賺了錢之後，鮑叔牙知道管仲家裏十分貧困，總是多分給管仲一些，絕不認為管仲貪心；管仲幫助鮑叔牙做事時，不一定件件做得很好，鮑叔牙不認為管仲愚蠢，而理解那是受客觀條件所限；管仲做官，曾三次被逐，鮑叔牙深知並非管仲人品不好，或是幹得不出色，而是時機和運氣問題……管仲深情感歎道：“生我者父母，知我者鮑叔也！”鮑叔牙後來推薦管仲做了齊國之卿，幫助君主大力推行改革，使齊國成了春秋的第一霸主。現在，人們常以“管鮑之交”形容友誼篤厚。 

侯曉旭