修辭自我測試

 

1．對下面句子的修辭方法，判斷正確的一組是（ ）

①在一個孩子的眼睛裏，他的教師是多麼慈愛、多麼公平、多麼偉大的人啊。

②將軍百戰死，壯士十年歸。

③"有了涼風！有了涼風！涼風下來了！"大家嚷着，幾乎要跳起來。

大小的島嶼擁抱着，偎依着，他靜靜地恍惚入了夢鄉。

A．①反覆 ②排比 ③擬人 ④排比

B．①排比 ②比喻 ③反覆 ④誇張

C．①排比 ②對偶 ③反覆 ④似人

D．①誇張 ②對偶 ③排比 ④擬人

2．是比喻句的一句是（ ）

①枝條一動也懶得動，無精打采地低垂着。

②雨後彩虹是"人間天上的橋"，通過彩虹就能上天。

③吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸着你。

④好像失了東三省，黨國倒愈像一個國。

3．下面用了排比句的是（ ）

A．無恥啊！無恥啊！這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮。

B．山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。

C．一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴。

D．賣炭得錢可所營？身上衣裳口中食。

4．下面修辭方法判斷正確的一組是（ ）

①紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

②杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

③千萬條腿來千萬隻眼，也不夠我走來也不夠我看。

A．①排比 比喻 ②擬人 ③誇張 ④設問

B．①對偶 排比 ②誇張 ③擬人 ④設問

C．①排比 比喻 ②對偶 ③誇張 ④設問

D．①對偶 比喻 ②擬人 ③排比 ④設問

5．指出下列句子用了什麼修辭方法（在括號中註明）。

①朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（ ）

②豐年好大"雪"，珍珠如土金如鐵。（ ）

③棗園的燈光照人心，延河滾滾喊"前進"！（ ）

④盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。（ ）

⑤如何應用呢？主要是把工序安排好。（ ）

⑥他哆嗦得像風雨中的樹葉。（ ）

⑦你不知道我在工作嗎？（ ）

6．運用修辭方法與其它幾句不一致的是（ ）

A．談笑有鴻儒，往來無白丁。

B．沙鷗翔集，錦鱗游泳。

C．大河上下，頓失滔滔。

D．居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。

7．和例句運用修辭方法一致的是（ ）

例句：克服困難不也是一種享受嗎？

A．我用什麼方法報答母親的深恩呢？我將盡忠於我們的民族和人民……

B．不多不多！多乎哉？不多也。

C．在一個孩子的眼裏，他的老師是多麼慈愛、多麼公平、多麼偉大的人啊。

D．眼前這橋，不就同水、同河脱離了關係了嗎？

8．下列不是比喻句的一項是（ ）

A．革命的集體組織中的自由主義是十分有害的，它是一種腐蝕劑。

B．那時候大家簡直好像馬上就會看見他揮着手帕喊着："喂！菲力普！"

C．我們之間已經隔了一層厚障壁了。

D．在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

9．對下列各句使用句式判斷正確的是（ ）

①不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。

②但稍有變化，臨事而迷的情況，常常是存在的。

③一條黃綠相間的琉璃屋檐，馬巍峨的大會堂的輪廊從蔚藍的天空中勾畫出來。

④我再也不能學法語了！

A．肯定句 肯定句 主動句 否定句

B．被動句 主動句 被動句 否定句

C．疑問句 否定句 陳述句 肯定句

D．被動句 陳述句 主動句 否定句

10．下列句子改變句式沒有改變原意的是（ ）

A．這是傳大的樂章！（改為否定句）

這不是偉大的樂章！

B．三百來户都歡在喜地。（改為雙重否定句）

三百來户沒有一户不是歡天喜地的.。

C．我不能不被他們的精神所感動。（改為否定句）

我不能被他們的精神所感動。

D．汽車司機、交通民警、乘客……誰沒目睹過令人哭笑不得的場面？（改為陳述句）

汽車司機、交通民警、乘客……誰也沒有目睹過令人哭笑不得的場面。

11．下列句子改變句式與原句意思不一致的是（ ）

A．這樣龐大而複雜的結構，該是一項多麼艱鉅的工程啊！（改為陳述句）

這樣龐大而複雜的結構，是一項十分艱鉅的工程。

B．孔乙己還欠十九個錢呢！（改為疑問句）

孔乙己還欠十九個錢嗎？

C．而他所寫的，所説的，都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話！（改為肯定句）

而他所寫的、所説的，都是一個有良心的中國人的話。

D．讀書呀，讀書呀！不錯，學生是應該讀書的……（改為否定句）

讀書呀，讀書呀！不錯，學生不是不應該讀書……

12．變換句式正確的是（ ）

A．我們身上的疲勞、飢餓，都被温暖的火、噴香的米飯和滾熱的洗腳水攆走了。

改為主動句：温暖的火、噴香的米飯和滾熱的洗腳水，把我們身上的疲勞、飢餓攆

走了。

B．竺可楨走北海公園不是為了觀賞景物。

變換為反問句：竺可楨走北海公園，難道不是為了觀賞景物嗎？

C．這最後一課，我永遠記住了。

變換成雙重否定句：這最後一課，我不能永遠記住了。

D．世間還有比這更居心險惡的事情嗎？

改為陳述句：世間還有比這更居心險惡的事情了呢。

13．説話比較得體的是（ ）

A．"請您來做報告，想必您會感到榮幸！"

B．"我很想參加你們的活動，可今晚實在沒工夫，太抱歉了！"

C．"宴會就要開始了，該來的怎麼還不來？大家彆着急，先等一等。"

D．"老大爺，您別這麼磨磨蹭蹭的，行不行？"

14．依次填入下列空白處準確的一組稱呼是（ ）

從前線回來的人説到_______，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區的軍民，凡親身受過_________的治療和親眼看過_________的工作的，無不為之感動。每一個共產黨員，一定要學習___________的這種真正的共產主義者的精神。

A．白求恩同志 白求恩 白求恩 白求恩醫生

B．白求恩醫生 白求恩 白求恩 白求恩同志

C．白求恩 白求恩醫生 白求恩醫生 白求恩同志

D．白求恩 白求恩同志 白求恩同志 白求恩醫生

15．下面運用修辭方法正確的一項是（ ）

A．輕輕的一支筆好像比一根鐵棒還重。

B．當時那個傢伙氣得怒髮衝冠，幾乎把鬍子都氣斷了。

C．整個老城像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。

D．這裏是山的世界，花的海洋，英雄的人們。