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走自己的路(作文材料+立意分析+習作例文) 作文指導

走自己的路(作文材料+立意分析+習作例文) 作文指導

 [作文材料]

走自己的路(作文材料+立意分析+習作例文) 作文指導

從前,有一羣青蛙組織了一場比賽,目標是登上一座很高的塔。一大羣動物在塔下觀看比賽,為參賽者加油。

説實話,旁觀者都不相信那些青蛙能夠爬到塔頂。你可以聽到這樣的話:“哎呀,這太難了!他們永遠無法爬到塔頂。”

 “他們根本沒機會成功。塔太高了!”

除了那些步伐穩健的正越爬越高的青蛙,其他的青蛙開始一隻接一隻地摔下來。

更多的小青蛙累了、放棄了,但有一隻卻越爬越高,他不肯放棄!

最後,其他青蛙都放棄了攀爬。只有那隻小青蛙,經過一番努力,成為唯一到達塔頂的青蛙!

原來,那隻獲勝的小青蛙是個聾子。

[立意分析]

永遠不要聽信那些習慣消極、悲觀看問題的人,因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望!

總是記住你聽到的充滿力量的話語,因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。

所以,總是要保持積極、樂觀!而且,最重要的是:當有人告訴你,你的夢想不可能成真時,你要變成“聾子”,對此充耳不聞!要總是想着:我一定能做到!

[習作例文]

走自己的路,讓別人去説吧

小馬如果輕信松鼠説的,就不會成功過河;而如果聽從老牛説的,就輕率過河,這也是不足取的,萬一河水深而被淹呢!可愛的小馬沒被別人的話左右,而是通過實踐,走出了一條屬於自己的路。

我猛然想到但丁的一句話:走自己的路,讓別人去説吧!

萊特兄弟有一個夢想,想像着人也能像鳥一樣在天上自由飛翔,於是他們二人開始了製作飛機的夢想之路。他們的想法和做法立即召來了旁人的冷嘲熱諷:鐵片子也能飛上天,真是太天真了。可一架飛機真就誕生在了嘲諷之中,而那些曾經嘲諷的人看到他們二人的成功,驚得睜大了眼睛。如果二人在嘲諷中退卻,那發明飛機的第一人就得另換他人了。他們二人堅定地走自己的路,結果他們創造了一個神話,創造了一個歷史

藺相如在廉頗宣惡言後的表現使其門人都感到羞辱,在門人以離開相逼時依然堅持自己的路。一份自信的堅持,一句“吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也”感人話語,最終使門人信服。隨之而來的便是“負荊請罪”,便是“刎頸之交”。藺相如的這份自信的堅持同樣留下了一段佳話,也創造了一個不老的歷史。

他們都沒有為別人的話所左右,最終走上了成功之路,可有一羣青蛙就沒那麼幸運了。他們準備爬一個高塔,開始時雄心勃勃,當聽到其他動物懷疑甚至否定的議論時,當看到有不少青蛙半途就摔下時,有不少青蛙便放棄了。最後只有一隻青蛙獲得成功--它是個聾子。其實,他們都可以爬上塔頂的,只是因為他們太相信別人了而沒有堅持走自己的路;其實王安石也可以“極夫遊之樂”的,只不過他也聽從了別人的“不出,火且盡”的話。

現實中的我們是否也像那大多數青蛙一樣呢?是不是也活在別人的議論中而失去了自己呢?當別人説你穿白色的衣服好看時,你是不是在心花怒放呢?當別人在背後説你長得不漂亮時,你心裏是不是也在滴雨呢?別人説:“好多人都有手機了,你怎麼還沒有?”你是否就開始節衣縮食,省吃儉用,然後揹着家人就買了一部手機呢?別人説:“考大學這麼難,再説考上了也不一定找到好工作。”你心中是否也有動搖呢?……

別人“説”的.,有惡意的諷刺,有善意的勸告,還有有惡意和無惡意的讚美。面對惡意的諷刺,我們可以把它當作蛛絲一樣輕輕抹去。面對善意的勸告,只要你確信你走的路是正確的,完全可以對他們付之一笑;而如果你的路是錯的,對此再置若罔聞,這隻能叫剛愎自用了,鴻門宴上的項羽即是如此。當面對別人的惡意讚美時要保持清醒的頭腦;當面對善意的褒揚時,也不能飄飄然而忘乎所以。

堅定地走自己的路沒有隨波逐流來得輕鬆自在,因為你隨時會遇到狂風或者驟雨,但這樣的人生也才更加精彩。我確信,爬上塔頂的那隻青蛙一定會看到更加美麗的風景!(梁山現代高中張繼全) 

張繼全

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