小班主題：我們不怕冷

活動一：冬天來了

活動目標：

通過觀察冬天的氣候變化，花草樹木的變化，知道冬天的天氣特徵和人們的衣着變化，學會用多種手段表現冬天的`特徵。

時間：一週

內容：

語言：蘿蔔回來了

音樂：虹彩妹妹

社會：北風爺爺和小朋友

科學：水仙花

數學：數一數，比一比

健康：小狗和小貓

體遊：小小郵遞員

音遊：堆雪人

手工遊戲：剪窗花

美術：畫畫鏡子裏的我

環境佈置：

1、更換季節性牆飾。

家長工作：

1、孩子一起做冰花或冰稜的實驗，鼓勵孩子觀察冰融化的過程並表達出來。

2、配合園內活動，幫助孩子帶冬季的植物並給孩子講述冬天的故事。

活動二：新年真快樂

活動目標：

讓幼兒加深對“元旦”的瞭解，知道元旦是新的一年的開始，知道新的一年中自己又大了一歲，能用多種形式向同伴及成人祝賀新年，學會製作簡單的新年賀卡以

及其他節日禮物。

時間：一週

內容：

語言：改錯遊戲

音樂：金蛇狂舞

科學：冬天的取暖工具

社會：我長大了

健康：天氣冷了怎麼辦

數學：每樣有多少

體遊：打雪仗

手工遊戲：窗花撕貼

美術：蠟筆水粉畫——冬天

環境教育：

師生共同佈置新年教室。

家長工作：

1、領幼兒觀察新年時周圍環境的變化以及人們的喜慶活動。

2、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。

活動三：我們不怕冷

活動目標：

讓幼兒進一步瞭解冬天的特徵，引導幼兒積極參加多種形式的體育活動，讓幼兒知道一些冬天自我保護的方法，使幼兒能愉快地與他人合作，勇敢地面對困難。

時間：一週

內容：

語言：欣賞：不怕冷的大衣或雪孩子

音樂：雪花和雨滴

社會：誇誇我自己

數學：帽子有什麼不同

健康：遊戲“狼捉小兔”

科學：不怕冷的小企鵝

玩冰

體遊：小貓曬魚

音遊：喂小鳥

美術：大頭娃娃

環境教育：

提供小型多樣的運動器械，鼓勵幼兒積極參加鍛鍊。

家長工作：

要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按時入園鍛鍊身體，並根據氣温變化給猶如穿適量的衣服，衣服要便於穿脱。