教學設計師崗位職責概述

篇一：教學設計師崗位基本職責和服務流程

目前，數字教育板塊所涉及的項目分人力資源部培訓、成教院教育在線和資源二中教育實驗基地三塊。針對當前數字教育項目的情況，教學設計師擬從下面幾個方面改進服務質量。

首先，是部門內部服務。部門內部的服務項目又分對上和同級服務。

對上服務即是針對項目的相關情況，及時向領導反映，按月每次彙報三個項目的具體情況；遇到特殊緊急情況，立即作出彙報反應。

同級服務，是指同事之間的協作與交流服務。一方面，主動了解其他同事所負責的項目，在自己能夠幫助處理時，主動提出幫助；另一方面，當自己所負責的項目需要尋求幫助時，及時向領導反應情況，有禮有節申請得到同事的幫助；第三，是建立一個共享機制，如利用QQ羣、印象筆記等主動分享資源，為共享創意性團隊助力。

篇二：各科教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。

（2）認真學習科學教學新《課標》，制定科學教學計劃，科學實驗學期計劃。

（3）嚴格上課紀律，作業適當，使學生既動手又動腦。

（4）組織學生開展課外科技活動（如自制標本、科技小製作、小發明，撰寫小論文等），組織開展校內科技節，組強學生參加上級相關的競賽活動。

（5）保持實驗室、儀器室的整潔，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規範，建立儀器設備財產明細帳，做到帳帳相符，帳物相符。

（6）加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類科學教師競賽活動

小學美術教師崗位職責

（1）認真履行任課教師崗位職責。

（2）掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規範。

（3）能根據美術課的特點及學生具體情況，採用適當的教學手段，靈活開展課堂教學。學生作業佈置適當，及時認真批改，重視教學反饋並能當堂講評，總結。

（4）制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。

（5）擺正普及與提高的關係，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

（6）組織全校的書法、美術比賽。

（7）教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。

（8）協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

篇三：小學數學教師崗位職責

1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節，認真完成教學任務。

4、認真鑽研新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的數學教學計劃(教學進度)，並認真執行，期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教學設計，做

到常寫常改，逐步形成有自己個性化教案，及時佈置作業，且全批全改。

6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育於教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

8、深入瞭解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

9、 按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

11、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

12、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

13、積極完成教導處臨時佈署的任務。

篇四：小學體育教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。

（2）根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒佈的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鑽研教學新《課標》和教材，進行調查研究，瞭解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

（3）在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鑽研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

（4）切實組織好課間操（或課間體育活動）和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

（5）同衞生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衞生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衞生保健工作密切結合。

（6）協同學校做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

（7）做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨幹力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。

篇五：小學信息技術教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。

（2）認真鑽研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容。

（3）熟悉電腦正確使用有關電器設備和儀器，能對機器做好日常的一般維護，及時排除故障，經常檢查電腦室的温度、電源電壓，管好電腦室的工作環境。

（4）嚴格遵守規章制度，設立使用登記表，杜絕使用不經允許的軟件，不私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

（5）加強管理，未經領導同意，外來人員不得上機操作。加強對學生愛護電腦儀器、設備的教育，搞好清潔衞生工作。

（6）加強學校的網絡維護工作，保證網絡設備運行暢通。

（7）重視提高學生的實際操作能力，加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類信息技術教師競賽活動。

篇六：小學音樂教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。

（2）根據音樂學科的特點，採取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

（3）組織和開展興趣組活動，豐富學生課餘生活及課外活動，並使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

（4）認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

（5）協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

篇七：小學英語教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。

（2）掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，並按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的`英語教學途徑。

（3）加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。

（4）作業佈置適量，格式統一、規範，認真、規範批改作業。

（5）積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

（6）積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

篇八：小學語文教師崗位職責

為了使語文任課教師明確自己的職責，在工作中貫徹執行黨的教育方針，努力實現三維目標，結合我校實際情況特訂以下崗位目標：

一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關係。

三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握新課程標準和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鑽研教材，瞭解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教學設計。

四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

五、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。

六、根據語文學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助後進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

七、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閲卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。

八、關心瞭解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

九、搞好學校衞生工作，關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。

十、認真履行《教師師德規範》等學校一切規章制度。

十一、服從學校分工，認真紮實地完成兼任課的教學任務。