大班6以內加法的課件

6以內加法的教學是為了培養幼兒的思維的準確性，靈活性。下面就隨小編一起去閲讀大班6以內加法的課件，相信能帶給大家幫助。

活動目的：

1、學習按圖意編題列出算式。

2、複習6的組成，學習運用數的組成知識進行加法運算。

3、在活動中提高幼兒學習數學的興趣。

活動準備：

圖片一副、算式卡片、幼兒人手一份練習紙、筆。

活動過程：

（一）複習6的'組成。

遊戲：對數

（二）學習6的加法

1、出示一幅圖，引導幼兒觀察圖上內容。

師：春天來了，鴨媽媽帶小鴨到草地上玩。小朋友看一看，有幾隻大的鴨子，（一隻），有幾隻小鴨（5只），有幾隻黃色的鴨子，有幾隻紅色的，幾隻在游水，幾隻在草地上？

2、根據圖上動物的顏色、大小、位置的不同列出算式。

師：我們先根據鴨子的大小來編一道題。

1+5=6    5+1=6

3、啟發幼兒説出算式及表示的含義。

請幼兒説出1表示什麼，5表示什麼，6表示什麼 。比較兩個。算式有什麼不一樣。啟發幼兒説出“+”前後兩個數位置調換，得數是一樣的。

師：你怎麼知道1+5=6  5+1=6引導幼兒運用數的組成知識進行加法運算。

4、師編題請幼兒列式與運算、幼兒編題請同伴列式。

（三）幼兒操作活動，提供作業紙人手一張。

1、出示作業紙 講解操作方法。

2、幼兒操作，師巡迴指導。

3、師幼共同驗證作業情況。