影視編劇課件

影視編劇課件

教學目標

1、瞭解故事背景，明確故事主題，欣賞故事情節，理解故事內容。

2、培養學生的鑑賞能力，樹立正確的人生觀價值觀。

【課時安排】

8課時 6 個課時欣賞 1 課時討論 1 課時寫作

【欣賞前準備】

1、可以建議學生平日多觀看一些經典影視片，陶冶情操。

2、課堂要求：欣賞時要做到：肅靜，不許嬉笑；相關資料要做好記錄；不許睡覺或做與課堂無關的事。

【影視欣賞】 (6課時)

班級：七年級四班

影片內容：《建黨偉業》、《建國大業》、《忠犬八公》、《馴龍記》和《當幸福來敲門》，暫定這些影片。

【課堂討論】(一課時)

一、影視評論的寫作要點(老師簡介)

觀看的影片給你帶來怎樣的啟示，這些啟示自己的現實生活有哪些影響，逐一寫出即可。

二、影視評論的角度

1、思想評論：

①評主題。力求有獨到見解，深入挖掘。

②評現實意義。

③寫觀後感。

④要聯繫現實，融進自我。

三、學生討論交流。

【寫作】(一課時)

一、沒有嚴格的要求，自己願意寫什麼就寫什麼，不分什麼體裁，字數不少於四百字。

二、學生作品展示(略)

1、是課堂口頭表達：

2、是書面表達 (見作文本或週記本)：

【教學後記】

1、在觀看了本片後，學生深有感觸。

2、要聯繫現實，融進自我。

3、鼓勵學生多接觸經典影視片，豐富情感，陶冶道德情操非常重要，今後應該經常關注並引導學生。

通過本課程的學習，旨在培養學生對影視媒體藝術作品的積極健康的興趣着力 點，使學生逐漸形成正確的影視藝術審美觀，瞭解影視媒體作為藝術所具有的獨特 品質及其發展、流變的.歷史，同時掌握影視媒體藝術鑑賞和評論的相關方法。

在於本課程培養學生對影視媒體藝術作品的熱情，培養學生進行影視作品賞析、 廣告案例分析、全面認識影視媒體藝術作品的表現手法和創作過程，並能夠探尋問 題關鍵，進行卓有見地的作品品評分析。