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大學美術鑑賞課件

大學美術鑑賞課件

 教學目的:

大學美術鑑賞課件

1、使學生了解美 術範疇,建立“大美術” 觀念。

2、 使學生了解美術鑑賞的基本方法,並能初步應用該方法進行鑑賞練習。

教學重點:掌握鑑賞方法

教學難點:應用該方法進行練習。

教學模式:自主、探究、討論、合作。

 教學過程:

一、導入

同學們已經學過9年美術,你最喜歡哪幅美術作品,請説説原因。

美術和藝術的關係?

板書:造型藝術 美術

二、新授

美術的範疇

板書 繪畫 工藝

美術 雕塑 書法

建築 篆刻

各種類型請學生舉一作品。

美術史、美術理論的基本知識。

小組討論:

⑴歷史上中外有大耳朵英語首頁哪些著名的流派及代表人物?

⑵這些著名的畫派在藝術特徵和風格上有何差異?

學生簡單表述,結合圖例

《放牧》古代巖石畫

《宴樂採桑狩獵交戰紋壺》戰國

《人物馭龍圖》戰國 最早的主題性繪畫

美術鑑賞的方法

對不同作品進行比較研究(板書)

學生自學過程,進行簡單練習。

選擇一插圖作品進行鑑賞,強調個性。

 小結

美術鑑賞的過程是能提高個人審美能力,在鑑賞中陶冶情操,提升素質,為了更好鑑賞必須掌握美術史、美術理論的基本知識,它的方法一般為對不同作品進行比較研究。

三、佈置作業

書一次函數圖像後練習

第二課 玉石之分——古代玉石藝術

教學目的:

通過古代石器、玉器的發展,瞭解人類審美意識的萌生與發展。

瞭解玉器的豐富內涵和對中國文化的深遠影響,由此對工藝美術獲得初步瞭解。

 教學重點:

玉器的發展歷史和豐富內涵

 教學難點:

理解“君子比德於玉”的特殊歷史意義

 教學過程:

一、導入

你瞭解玉哪方面的故事

指名説説

二、新授

板書問題:引導學生去讀課文

以玉組詞

玉分幾種,玉器製作有幾種審美追求?

為什麼説“君子比德於玉”?

新石器時代有哪些玉器文化?

選擇一玉器進行鑑賞練課件製作習

學生細讀,交流討論。

反饋:結合圖例引導學生説説答案,闡述“言念君子,温其如玉”、“君子無故,玉不去身”等含義,重點講授“君子比德於玉”

進行鑑賞練習,説説藝術風格和喜歡的原因。

三、總結

中國傳統玉工藝歷史悠久,品種浩瀚,成就卓越,有豐富的歷史文化內涵,以玉的'質地來比喻人的美德是我國特有的文化現象,使本來就精美的玉器更增添了深層次的審美意藴。

四、作業

選一圖進行鑑賞練習

第三課 泥土的生命——古代陶器 與瓷器

 教學目的:

1、 瞭解中國原始社會陶器的產生及藝術成就。

2、 瞭解中國ppt課件背景圖古代瓷器的藝術成就。

3、 體會從造型和裝飾的結合方面,欣賞工藝美術作品。

教學重點:

中國瓷器的產生和 發展,陶與瓷的區別;幾大名窯的造型特徵

 教學難點:

瓷器的造型、裝飾和藝術特色

 教學過程:

一、 導入:説到陶瓷你會聯想到什麼?你瞭解哪些陶瓷哪方面的知識?引導學生交流。

二、 新授

板書:陶瓷

1、 設問引導學生讀書

2、 結合教材,提問:

⑴陶瓷之間的差別:原料、燒製温度、工藝。

⑵陶的發展:彩陶、素陶

仰韶文化——馬家窯的文化——半山——馬廠——大汶口文化——山東龍山文化

賞析:人面魚面紋盤 彩陶船型壺 鳥紋彩陶盆

鸛新概念英語鳥石斧彩陶翁 舞蹈紋盤 薄胎高柄陶杯

瓷的發展:按歷史年代介紹

重點是宋五大窯代表作品造型與藝術特色。

師引導學生交流,在指名説説

汝窯:胎質細膩,似玉之美

耀州窯:梅瓶典雅高貴

官窯: 冰裂紋開片 均窯:藍色乳濁釉

定窯:乳白釉 景德鎮:青花

三、小結

陶瓷經歷了哪些發展?宋代有哪些名窯?師總結。

四、佈置課外思考:

青花瓷的藝術特色是什麼?

第四課 楚王問鼎——商周青銅藝術

 教學目的:

1、 使學生了解中國古代青銅藝術的光輝成就。

2、 理解青銅器是如何以其造型紋飾和銘文體現其重大的社會flash課件模板下載作用。

 教學重點:

青銅器藝術在發展的不同階段各有不同的時代特點:商代尊神重鬼:西周禮樂制度:春秋戰國禮崩樂壞。

 教學難點:

學生對夏商周時代社會歷史環境陌生及古代青銅器名稱生僻字較多,用途不明確。

教學個過程:

一、 導入:

引言:在各個不同的歷史階段,都有具有代表性的工藝美術品。如果説陶器是原始社會新石器時期的象徵,那麼青銅工藝就成為工藝美術的典型代表。

板書:夏商周青銅器

二、 新授

1、 什麼是青銅器?

以銅為主加入錫鉛合金,用蠟或泥模鑄造的青銅器具。

2、 青銅器的工藝三峽 學案答案的產生和歷史背景:

引導學生根據已學歷史知識簡單闡述。

3、 青銅器的功能

結合作品賞析:

禮器:司母戊鼎 樂器:鍾

兵器:越王勾踐 其他生活工具:

4、 青銅工藝在造型和裝飾上發生重大變化的四個時期及各個時期青銅工藝的主要特徵。

商代尊神重鬼:西周禮樂制度:春秋戰國禮崩樂壞。

商代前期多以日用品為主,大多薄胎 紋飾簡單主要為饕餮紋。

商代晚期胎壁加厚, 紋飾逐漸豐富,構圖完整。欣賞《龍虎尊》《婦好角瓜》。

春秋戰國時期,奴隸制度趨於瓦解,青銅工藝在造型和裝飾也開始擺脱神祕宗教氣息議論文向清新活潑的風格發展,變得奇巧富麗。欣賞《 立鶴方壺》

戰國時期作為封建社會的開端,處於開創新風格的變革時期,新工藝廣泛流行,出現了《曾侯尊盤》2件合一的器物

引導賞析。

三、小結:古代青銅器藝術的產生、發展、變化是與當時的社會情況緊密結合的,大家要了解青銅工藝在造型和裝飾上發生重大變化的四個時期及各個時期青銅工藝的主要特徵。

四、佈置課後作業。

熟讀書後“小辭典”。

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