時間在流逝的科學課件

【教學目標】

科學概念

1.“時間”有時是指某一時刻，有時則表示一個時間間隔(即時長)。

2.藉助自然界有規律運動的事物或現象，我們可以估計時間。

過程和方法

1.運用各種方法感受一分鐘的長短。

2.根據估計一分鐘時長的經驗，比較合理地估計10分鐘持續的時間。

情感態度價值觀

1. 意識到只憑主觀感受，有時是不正確的。

2.我們要珍惜時間。

【養成教育訓練點】

培養學生珍惜時間的習慣。

　【教學重點】

運用多種方法感受1分鐘的長短

　【教學難點】

如何更準確地估計一分鐘的長短

【教學準備】

1.教室裏掛一面時鐘，以及一段片長1—5分鐘的學生非常喜歡的動畫片。

2.為每個小組準備一個秒錶，一份估計時間的記錄表。

【教學過程】

一、猜謎導入，揭示新課

1.猜謎。

課件出示：看不見，摸不着，沒有腳，但能跑。每天匆匆過，從來不回頭。根據學生回答(板書：時間)

2.小結揭題。

時間很寶貴，每時每刻伴隨着我們，很容易從我們的身邊流逝，今天這節課，我們一起來學習“時間在流逝”。(板書課題：時間在流逝)

二、探究時刻，體驗時長

活動一：估計現在幾點

1.談話：同學們，不看鐘表，你能估計一下現在幾點鐘嗎?請説出根據。(學生充分發言)(現在是第幾節課、太陽等)

歸納：利用自然現象、身邊的信息可以來估計時間。

2.讓我們對照時鐘，來看看你的估計是否準確?

(出示時鐘)

活動二：認識鐘錶

時鐘對於同學們來説是非常熟悉的,下面讓我們再來認識它。(課件展示：動態的時鐘)

1.認識秒針、分針、時針。

2.瞭解時間的進率

談話：剛才鐘錶上秒針轉一圈，表示時間流逝了多少? 分針轉一圈呢?

小結：1小時=60分，1分鐘=60秒;(板書：1秒、1分、1小時。)

活動三: 探究時間的長短

1.感受一秒鐘的長短

(1)談話：剛才大家知道了時間有秒，那可是滴噠一下就過去了!很短暫，讓我們來感受一下一秒鐘有多長。(課件：一秒嘀嗒聲 兩次)

(2)1秒鐘你可以做什麼?(眨一下眼、拍一下手、呼吸一次、心跳一次、拍下桌子、翻一頁書、寫一個字、跳兩下……)

(3)請看大屏幕，看看一秒鐘還能發生什麼事?

課件出示：

①1秒鐘裏，全球植樹造林的面積約1414平方米。

②1秒鐘裏，世界沙漠擴大1900平方米。

③現代化工廠的流水線上，一秒鐘可生產出成千上萬個零件。

④光一秒鐘約走三十萬千米，可以繞地球七圈半。

……

師：一秒鐘是多麼神奇、多麼寶貴啊!所以有個成語叫做“爭分奪秒”! 60個珍貴的一秒鐘彙集成了一分鐘。

2.感受一分鐘的長短

過渡：一分鐘到底有多長呢?

(1)感受一分鐘

①好，請大家看着鐘面，跟着秒針走動的節奏，聽着秒針走動的滴答聲，靜數一分鐘!聽完，説感受。

② 哦，是這樣嗎?現在請大家不看鐘面或者閉上眼睛，聽着滴答聲，用心感受一分鐘的時間，好嗎?談感受。

(2)估計一分鐘

遊戲：不看鐘表，老師説開始時，每個同學頭低下，閉上眼睛，自己在心裏估計，1分鐘到了，睜開眼睛。記錄實際用時多少，誤差是多少。

(3)一分鐘能幹什麼

①談話：大家基本上能準確的估計一分鐘了，那在一分鐘裏你能幹些什麼，我們來試試，請你先想想你要做些什麼?

②統計：學生一分鐘能做的事。(生充分發言：拍60次掌，數60次“滴答”，眨60次眼，走60步，做4道脱式計算題，跳繩，呼吸，……)

③談話：一分鐘很短，但大家卻做了很多事情，我們一起來看看在生活中，一分鐘會發生哪些事情。

課件出示：

①激光一分鐘能前進1800萬千米。

②噴氣式客機能前進18千米。

③三峽水電站可發7萬度電。

④鉛筆廠一分鐘能生產1600支鉛筆。

3.估計更長的時間

(1)現在，我們能比較準確地估計一分鐘了，那麼，如果讓我們估計10分鐘、1小時所持續的時間，我們有哪些方法?

(2)小組討論、全班交流。

小結：知道了1分鐘，就很容易估計10分鐘、1小時時間的長短。

活動四: 感受時間的'“快慢”

1.談話：時間過得真快!下面我們來放鬆一下，聽兩段聲音(分別1分鐘)。説説你有什麼感受?

2.討論：估計這兩段時間一樣長嗎?

3.説説同是1分鐘有什麼不同的感受?在你的生活中，什麼時候感覺時間過得特別快?什麼時候感覺時間過得特別慢?

4.那時間真的有快有慢嗎?

5.談話：是呀!時間是沒有快慢的，只不過是我們的感覺而已!從上課到現在又過去多長時間?(板書現在的時間)

6.對比時間：我們還能回到上課前的時間嗎?是啊!時間在不停地流逝，過去了就永遠回不來了。

7.那我們應該怎樣對待時間呢?(珍惜時間、合理利用時間，做時間的小主人)

三、課堂小結

1.談談本節課的收穫。

2.總結：同學們説得可真好，老師再送給大家一份小禮物，有關時間的格言。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲