小學音樂課件

導語：音樂欣賞教學課件的教學內容選擇，必須是現行中小學使用教材中所涉及的內容，不得脱離教材。以下小編為大家介紹小學音樂課件文章，歡迎大家閲讀參考!

小學音樂課件

《音符之家》教學設計

教學目標：

能認識八分、十六分音符的形狀、時值及其組合，知道一拍裏有幾個八分、十六分音符；

重點難點：

認識八分、十六分音符時值及其組合；

教具準備：CAI課件、音符卡片、音樂房子

教學過程：

一、情景激趣

出示音樂房子，師：今天老師將帶同學們去音符之家做客，大家回答一個問題就可以推開一扇門，大家有信心把這些門都打開嗎？

二、過渡

讀兒歌複習全音符、二分音符及四分音符形狀及時值。

(課件展示音符及兒歌圖片讓學生通過看、唱回憶老知識，從而引出新知識。)

三、遊戲激趣：（課件展示八分、十六分音符以及時值對比的圖片）

1、利用遊戲“稱天平”認識八分音符、十六分音符。

首先通過音符的自我介紹讓學生認識兩種音符，再利用課件中的天平對比演示讓學生感知音符的時值關係。通過課件的直觀演示，知道一個四分音符的時值等於兩個八分音符的時值，一個四分音符的時值等於四個十六分音符的`時值。

2、利用遊戲“找朋友”進一步感知音符時值組合。

通過討論，小組合作等形式讓學生利用手中的卡片與課件展示的時值組合找到與四分音符時值相等的音符組合，並唱一唱，以便進一步鞏固時值組合。

四、小結。

通過學習你收穫了什麼？