小學生課件製作的注意事項
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課件的質量往往關乎於課堂的質量,那麼小學生課件製作的注意事項到底有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的小學生課件製作的注意事項,歡迎大家閲讀。
一、 科學性
1、概念表述的準確性:概念是教學內容的邏輯起點,概念的表述必須準確無誤、嚴謹規範
2、內容呈現的準確性:課件的取材適宜,教學內容科學、正確、嚴謹、範。
3、資料引用的準確性:課件中引用的`資料必須準確無誤、嚴謹規範。
二、 教育性
1、先進性:符合現代教育教學理念;創新教學模式或教學方法;體現學科前沿且有特色。
2、目標性:課件的教學目標明確,適應教學對象需要。
3、直觀性:課件的製作直觀、形象,利於學生理解知識。
4、趣味性:有利於調動學生學習的積極性和主動性。
5、啟發性:課件增加教學信息量或擴大教學新視野,富有啟發性。
6、針對性:課件突出教學內容的重點、突破教學內容的難點。
三、 技術性
1、多媒體性:課件包含的素材應該多元化、表現形式也應該多樣化,根據實際需要和效果,不妨多些圖、表、動畫、影像以及一些有效的動畫、動作設置等。
2、交互性:課件的交互設計合理,能促進師生互動,有效引導學生積極主動參與學習。
3、步驟性:每頁信息呈現建議分條、分步驟逐步展示,不要整屏出現。
4、簡潔性:每頁信息應儘量簡潔,儘量避免文字搬家。
5、創造性:對於採用他人制作的課件,建議在借鑑的基礎上,進行二次開發,每個老師都有自己的教學思路和風格,別人的課件往往並不適合自己。
6、實用性:每頁內容動畫設置以及頁面之間的動作設置等技術應用,應該實用、風格統一,切忌花哨,影響學生注意力。
四、 藝術性
1、畫面藝術:具有較高藝術性,有穩定風格、整體標準相對統一。
2、語言文字:語言文字應規範無誤、簡潔明瞭。字號至少應該為24號。
3、聲音效果:聲音清晰,無雜音,對課件有充實作用,忌沒有實際意義的聲音、音響,影響學生注意力。
4、圖片、影像:清晰質量高,對課件有充實作用,忌沒有實際意義的圖片、影像,影響學生注意力。
5、色彩搭配:字體和背景顏色建議採用對比色,慎用相近色;背景顏色建議統一,忌經常變換背景色,影響學生注意力。每屏課件顏色不宜超過四種顏色。
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