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中班美術教案:可愛的大肥豬教案及教學反思

中班美術教案:可愛的大肥豬教案及教學反思

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的中班美術教案:可愛的大肥豬教案及教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

中班美術教案:可愛的大肥豬教案及教學反思

活動目標:

1、學習用圓、三角形進行簡單組合,表現出豬的主要外形特徵。

2、初步學會自己安排畫面,添加相應的背景豐富畫面。

3、樂意在繪畫過程中思考、克服困難、逐步提高組織畫面的能力。

活動準備:

幼兒用書,蠟筆,勾線筆

活動過程:

1、出示玩具小豬,引起幼兒興趣。

教師:今天,我們班來了一位胖胖的小動物,你們猜:它是誰呀?

2、引導幼兒觀察豬,並觀看教師的演示,進一步瞭解、認識大肥豬的外形特徵。

(1)大肥豬是什麼樣子的?

(2)圓圓的頭上有什麼?是什麼形狀的?

(3)身體像什麼形狀?

(4)身體的.後面有什麼?下面有什麼?是什麼樣子的?

3、啟發幼兒想象添畫充實畫面的背景。

4、交代要求,幼兒操作,教師指導

5、展覽幼兒作品,讓幼兒相互介紹自己的豬在什麼地方,在做什麼。

6、音樂活動:小豬睡覺。

重點:學習用圓、三角形進行簡單組合,表現出豬的主要外形特徵。

難點:初步學會自己安排畫面,添加相應的背景豐富畫面。

活動反思:

整個活動幼兒們都非常感興趣,有了上一次製作紙版畫《熊貓》的經驗,這一次小朋友們在剪貼的過程都比較的熟練,能夠很快地剪出大小不一的圓形和三角形,並邊剪邊貼,避免了上一次剪好後又找不到剪的東西的麻煩。但是,我發現許多剪的作品比例不夠協調,有的頭很小,眼睛又太大;有的身體太小了,耳朵卻很大,有的剪的看看像熊貓,不像豬了。在討論的時候,幼兒們都知道如何來剪各部分,但是在剪貼的過程中卻出現了各種錯誤,我覺得關鍵是幼兒的剪貼技能太弱,剪貼的技能還需要在平時的活動中加強練習。

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