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幼兒園中班美術優秀教案《可愛的大肥豬》含反思

幼兒園中班美術優秀教案《可愛的大肥豬》含反思

作為一名老師,時常會需要準備好教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班美術優秀教案《可愛的大肥豬》含反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班美術優秀教案《可愛的大肥豬》含反思

活動目標:

1、學習用圓、三角形進行簡單組合,表現出豬的主要外形特徵。

2、初步學會自己安排畫面,添加相應的背景豐富畫面。

3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

活動準備:

幼兒用書,蠟筆,勾線筆

活動過程:

1、出示玩具小豬,引起幼兒興趣。

教師:今天,我們班來了一位胖胖的小動物,你們猜:它是誰呀?

2、引導幼兒觀察豬,並觀看教師的演示,進一步瞭解、認識大肥豬的外形特徵。

(1)大肥豬是什麼樣子的?

(2)圓圓的頭上有什麼?是什麼形狀的`?

(3)身體像什麼形狀?

(4)身體的後面有什麼?下面有什麼?是什麼樣子的?

3、啟發幼兒想象添畫充實畫面的背景。

4、交代要求,幼兒操作,教師指導。

5、展覽幼兒作品,讓幼兒相互介紹自己的豬在什麼地方,在做什麼。

6、音樂活動:小豬睡覺。

活動反思:

整個活動幼兒們都非常感興趣,有了上一次製作紙版畫《熊貓》的經驗,這一次小朋友們在剪貼的過程都比較的熟練,能夠很快地剪出大小不一的圓形和三角形,並邊剪邊貼,避免了上一次剪好後又找不到剪的東西的麻煩。但是,我發現許多剪的作品比例不夠協調,有的頭很小,眼睛又太大;有的身體太小了,耳朵卻很大,有的剪的看看像熊貓,不像豬了。在討論的時候,幼兒們都知道如何來剪各部分,但是在剪貼的過程中卻出現了各種錯誤,我覺得關鍵是幼兒的剪貼技能太弱,剪貼的技能還需要在平時的活動中加強練習。

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