大班科學優秀教案及教學反思《會唱歌的車》

作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家整理的大班科學優秀教案及教學反思《會唱歌的車》，僅供參考，歡迎大家閲讀。

活動目標：

1、有興趣地觀察比較數種常見車輛，發現它們明顯的不同。

2、瞭解特殊車輛各有不同的本領，體會它們都能為我們的生活帶來方便。

活動準備：

1、幼兒對消防車、灑水車、救護車等特殊車輛有初步的認識。

2、製作多媒體課件。

3、收集各種特殊車輛的玩具。

活動過程：

一、辨聽車的聲音，引出特殊車輛

1、聽聽是什麼聲音?(喇叭聲)今天開來了許多不同的汽車，你們想認識嗎?

2、那我們就做一個聽聲音猜汽車的遊戲。猜對了，汽車會開來的;猜錯了就沒有汽車，想玩嗎?聽仔細了……

3、聽聲音猜汽車。幼兒猜對了，出示車輛。

消防車：

(1)它有什麼特殊本領?

(2)消防車在滅火的時候，水是從哪裏來的?(消防車上面有一根管子，把馬路上的消防栓門打開以後，水就會流動起來，就可以滅火了。)

(3)為什麼消防車上有梯子，它有什麼用處?(因為樓房太高，人爬上去很危險，用很長的梯子就可以滅火了)

(4)為什麼消防車的身上塗上紅色?(因為紅色是很鮮豔的，人家很遠就能看見消防車身上的顏色，別的車子就知道是消防車開過來了，趕快讓開，讓它開過去救火)

救護車：

(1)救護車有什麼本領?

(2)為什麼救護車上的燈會閃，還發出嘀嘟嘀嘟的聲音?(因為救護車裏的病人病得很嚴重，所有發出嘀嘟嘀嘟的聲音讓人家讓開，這樣救護車開得快讓病人早點去醫院看好病)

(3)你們知道救護車裏面有什麼嗎?它們有什麼用?(因為救護車基本上救的都是生重病的人，所以車上要放一個牀，讓生病的人可以躺下來)

灑水車：

(1)為什麼馬路上需要灑水車?什麼時候你們會看到灑水車?(因為天熱的時候，馬路上的温度很高，灑水可以讓馬路降温，保護馬路)

(2)為什麼灑水車可以灑水?水藏在哪裏?怎樣撒水?(因為灑水車有兩根像排氣管一樣的小孔，這裏面可以灑水，灑水車的水就藏在車上的桶裏)

(3)灑水車為什麼會有音樂?(如果灑水車沒有音樂，人家就不知道了，水噴出來就會灑到人的身上，衣服都濕了，有音樂，別人就不會灑到水了)

二、特殊車輛大換班

1、着火了——迅速趕到的是灑水車。

討論：灑水車也有水，為什麼不能救火?

2、受傷了——迅速趕到的是消防車討論：消防車為什麼不能救人?

3、天氣太熱，地面温度升高，誰能來降温?

三、尋找會唱歌的朋友

1、出示三種車：我們都是特殊的'車輛，都有自己特殊的本領，都會“唱歌”，可是我們還想多交一些朋友，你們還知道哪些會唱歌的車?你們還見過哪些特殊的車呢?

2、幼兒介紹，演示。

活動反思：

當今幼兒每天生活在大千世界對各種事物極其好奇,他們接觸到的事物往往會使我們成人始料未及,因此讓幼兒從小樹立安全和自我保護的意識是十分必要的。活動“會唱歌的車”主要通過幼兒教感興趣的動畫形式讓幼兒瞭解救護車、消防車、警車的不同性質和用途,瞭解它們的不同聲音並掌握遇到緊急事情應該撥打什麼號碼。