幼兒園小班音樂優秀教案《心靈美的好娃娃》含反思

作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案準備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂優秀教案《心靈美的'好娃娃》含反思，歡迎閲讀與收藏。

活動目標：

1、初步熟悉歌曲旋律，理解歌曲的內容，並用活潑、連貫的唱法唱歌。

2、根據形象有趣的歌曲內容創編動作並進行表演。

3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

活動準備：

爺爺、奶奶的圖片各一張。

觀察過老人走路的樣子。

活動過程：

(一)複習歌曲《小板凳》，啟發幼兒聯想：小板凳除了給媽媽坐，還要讓給誰坐?

(二)幼兒觀察“爺爺、奶奶”的圖片，引出歌曲。

1、幼兒觀察圖片，激發學習新歌曲的興趣。

2、我們來學一學“爺爺奶奶”是怎樣走路的。

(三)學唱歌曲第一段。

1、教師範唱：爺爺年紀大是怎麼樣的?我為爺爺做什麼?爺爺感覺怎麼樣?

2、教師再次範唱歌曲第一段。

3、教師引導幼兒根據歌詞內容創編動作。

4、教師再次範唱，幼兒做動作，鼓勵幼兒參與演唱。

(四)學唱歌曲第二段。

1、奶奶年紀大了是怎麼樣的呢?

2、教師範唱歌曲第二段。

3、引導幼兒用動作表現“奶奶”。

4、鼓勵幼兒跟着教師一起邊做動作邊演唱第二段。

(五)幼兒將兩段歌詞連起來演唱。

1、教師指圖提示幼兒兩段歌詞的不同。

2、幼兒邊做動作邊演唱歌曲。

(六)教師唱第三段。

1、教師唱第三段，用爸爸媽媽的口吻誇獎好娃娃，告訴幼兒歌曲的名字就叫《心靈美的好娃娃》。

活動反思：

整節活動幼兒學習歌曲的興趣較高，聲音都很宏亮。通過這節活動幼兒不僅充分發揮了他們的想象力，同時幼兒也學會了相互之間的寬容，才能給大家帶來快樂。