大班科學活動教案《動物保護色》

作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的大班科學活動教案《動物保護色》，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一、活動目標：

1、瞭解動物為了生存而採取的用保護色進行自我保護的方法。

2、感受"保護色"的神奇，萌發探究動物保護色的願望。

二、活動準備：

1、活動前在家長的幫助下蒐集動物自我保護的方法，並記錄在調查表格中。

2、<<隱身妙招>>教師教學資源及教學掛圖4幅。

枯葉蝶、北極熊、竹節蟲、蚱蜢、蜥蜴、青蛙、黃鼠狼、斑馬、刺蝟、烏賊、烏龜、壁虎、長頸鹿等動物圖片以及背景圖一張。

3、“關於保護色在不同領域的發明”ppt課件。

三、活動過程：

1、出示調查表請幼兒根據自己的經驗，進行"動物自我保護"的交流。

師：孩子們前幾天，我們發過一張調查表，請小朋友和家長一起蒐集有關動物自我保護的方法，現在請你們自己説一説調查結果。（幼兒自由發言）

師：原來小朋友知道這麼多動物保護自己的方法，你們真棒，現在老師要考一考你們？請你們做好準備。

2、請幼兒聽故事<<隱身妙招>>，初步瞭解保護色

（1）出示枯葉蝶、蜥蜴、青蛙等圖片請幼兒猜一猜它們是怎樣保護自己的？（幼兒自由發言）

（2）教師講故事並進行提問，初步瞭解保護色

（3）教師小結：枯葉蝶、青蛙等都躲在與自己身體顏色很像的地方，所以老鷹不容易發現它們。

3、請幼兒觀察枯葉蝶、北極熊、竹節蟲、蚱蜢等動物圖片，感受保護色的神奇。

（1）請幼兒觀察教學掛圖，用最快的速度找出藏在圖畫裏的動物。（幼兒自由發言，老師及時地引導和鼓勵）

（2）請幼兒説一説哪些動物用保護色來保護自己？（幼兒發言）

（3）教師小結：

在大自然中，有些動物為了保護自己更好的生存，它們身體的顏色與斑紋，與它們生活的環境十分相似，用來隱蔽自己不被敵人發現，這就是動物的保護色。

4、觀看教師教學資源隱身妙招，拓展幼兒經驗。

（1）請幼兒觀看教師教學資源，瞭解壁虎、長頸鹿、斑馬、刺蝟、烏龜、黃鼠狼、烏賊等更多動物保護自己的方法。

（2）教師小結：動物保護自己的方法有很多，有些動物靠放臭氣老保護自己，有的靠自身的刺保護自己，還有的靠多在硬殼裏來保護自己，動物們有自己保護自己的方法。

5、分組進行遊戲：“捉迷藏”

幼兒每人選擇一張自己喜歡的.動物圖片，根據動物自我保護的方法貼到合適的背景圖中，然後師幼進行討論、交流結果。

（遊戲分組進行）

6、聯繫生活，拓展幼兒經驗。

（1）幼兒討論：生活中人們也很聰明，根據動物的保護色想到了保護人類自身，小朋友想一想人類會怎樣利用呢？

（2）請小朋友看“關於保護色在不同領域的發明”的ppt課件，拓展幼兒經驗。

四、活動延伸：

1、在圖書區投放有關動物自我保護內容的圖書，拓展幼兒經驗。

2、在科學區請小朋友為動物的保護方法進行簡單的分類，並作記錄。