小班主題教案《最好吃的蛋糕》

作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的小班主題教案《最好吃的蛋糕》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　活動目標：

1、在觀察體驗中，瞭解三隻小老師為幫媽媽過生日做蛋糕的整個情節，體驗“媽媽愛我，我愛媽媽”的情感。

2、能自主翻閲圖書，理解圖書意思，並學用完整的句子表達。

3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

　活動準備：

1、大圖書一本、小圖書人手一本。

2、商店貨架的圖片，上面印有：圍巾、鮮花、蛋糕、糖果等。

活動過程：

　一、小老鼠的全家福。

1、出示一張小老鼠全家福的圖片，引導幼兒認識鼠媽媽、鼠老大、鼠老二和鼠老三。

2、教師講述：“今天是鼠媽媽的生日，小老鼠要送媽媽一份禮物，我們和小老鼠一起去為鼠媽媽挑選禮物吧。

3、出示商店貨架的圖片，引導幼兒觀察商店裏有哪些物品，並猜測小老鼠會送什麼給媽媽，<、本文來源:幼兒園教案網>同時結合自己的生活經驗説説自己的理由。

二、閲讀大圖書。

1、閲讀第一幅，教師講述：“鼠老大説：‘今天是媽媽的生日，我們給她買個蛋糕，讓她高興高興。’‘好呀，好呀!’鼠老二和鼠老三齊聲説。

2、連續閲讀第二幅至第三幅。

　三、幼兒自主閲讀小圖書。

1、幼兒交流自己看到的內容，説説小老鼠們在幹什麼。

2、説説鼠老大想了一個什麼辦法。

3、仔細觀察鼠老大、鼠老二和鼠老三的表情和動作，説説小老鼠們是怎麼樣做蛋糕的。

　四、快樂的生日party

1、播放敲門的聲音，閲讀大圖書第七幅，猜猜誰來了。引導幼兒猜想鼠媽媽看到蛋糕後會怎麼想、怎麼説。

2、播放生日歌，教師和幼兒一起和着音樂體驗為媽媽慶祝生日的快樂。

　活動反思：

本次活動形式新穎，能夠從繪本故事中，挖掘並生成為音樂活動。繪本一直是幼兒比較喜也比較能夠直觀感知的一種活動，而音樂也是幼兒喜歡而又感興趣的活動，將兩者結合為一，嶄新的形式很受幼兒歡迎。

活動的開始就讓幼兒觀看了PPT，畫面形象、豐富，立刻吸引了幼兒的注意，幼兒對”蛋糕“也充滿了無限的'展望和興趣。為下一環節作了很好的鋪墊。在聽音樂做蛋糕環節中，教師利用圖譜結合音樂，有利的推動了幼兒學做蛋糕的樂趣及積極性，然而在接下去的環節中，並未很好的利用這個圖譜，而且採用了其他音樂進行教學，所採用的音樂內容感覺過多，不利於幼兒的學習及鞏固，但整個環節中還是將繪本與音樂很好的進行了結合。