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第八課紙盒包裝設計第二課時教案

第八課紙盒包裝設計第二課時教案

第二課時:

第八課紙盒包裝設計第二課時教案

一、組織教學:

二、複習舊課,導入新課。

上節課,我們對紙盒包裝設計的作用、特點和形成有了初步的認識,並構思設計了紙盒包裝的初稿,今天我們將着色裝飾盒面,完成作業

三、講授新課。

(一)分析紙盒包裝的配色特點:

1、商品包裝設計成功與否,其色彩的運用是極其重要的決定因素。

作為一個包裝設計者,不但應具有繪畫色彩的知識和表現技藝,也要了解商品包裝色彩的特點,就色彩的規律而論,包裝設計的色彩運用與繪畫中色彩的運用是有不同特點的。我們前面所學的“寫生色彩”和“水彩靜物畫”中,色彩的運用 多注重於描繪對象的光色規律,寫實性強,多用間色,而裝潢設計中的'色彩運用,一般多着重於色塊、線條的組合,強調形式感,多用原色。

2、紙盒裝潢設計應注意色調統一、明快、和諧和醒目,引人注意,讓人通過視學印象而產生聯想。

3、配色時應考慮到印刷工藝和成本,用不多幾色取得較好的配色效果。

4、要重視色彩的明暗對比和冷暖對比,效果強烈、突出,給人以明快、潔淨的感覺。

(二)着色步驟:(教師邊示範邊講解)

1、塗底色。要求色彩要調勻。

2、塗字與紋樣。

3、盒面配色的整體修改和調整。

(三)學生課堂塗色,完成作業。

1、裝潢着色。

2、粘貼成所需的紙盒包諸。注意面、邊、角的造型變化。

(四)小結

1、巡視指導學生作業。

2、優秀作業展評。

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