《熱氣球》教案

作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《熱氣球》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《熱氣球》教案1

活動目標：

1、感受裝飾畫的色彩美。

2、學習用各種花紋、圖案、顏色裝飾熱氣球。

3、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

4、根據色彩進行大膽合理的想象。

活動準備：

1、活動前帶領幼兒觀察熱氣球的圖片或照片，請幼兒聽乘熱氣球的故事，瞭解熱氣球的用途。

2、幼兒操作材料。

活動過程：

1、猜謎語，導入課題

一個大氣球，倒掛在天空。隨風飄萬里，世界各國遊。

2、討論與欣賞。

（1）教師：你們見過熱氣球嗎？它是什麼形狀的？漂亮嗎？它有什麼用途？今天我們就來當探險家，製作一個美麗的熱氣球，讓熱氣球帶我們去空中施行，探索大自然的奧祕。

（2）出示範畫，引導幼兒欣賞。

3、示範熱氣球的畫法。

（1）畫一個大的圓形（下部是平的），當做熱氣球。在其下方畫一個小方形，當做吊籃。用幾根線將熱氣球和吊籃連起來。

（2）用各種線條、幾何圖形、圖案裝飾熱氣球，並塗上美麗的顏色。

4、幼兒作畫，教師指導。

（1）提醒幼兒將熱氣球畫大一些，以便於裝飾。

（2）鼓勵幼兒大膽用色，並將自己喜歡的圖案畫在熱氣球上。

5、引導講評。

展示作品，讓幼兒相互學習，相互欣賞，並説説誰的熱氣球最美麗，為什麼？

活動延伸：

引導幼兒展開想象並能用一段語言表達自己的`想法：如果你乘上熱氣球，最想去哪裏？去幹什麼？

教學反思：

活動雖然上的不是很精彩，但是通過活動學到了很多，最重要的是課題組成員互相幫助、團結協作的工作精神讓我很感動，它會成為我努力工作最大的動力！

《熱氣球》教案2

活動目標：

1、能夠運用熟悉和喜歡的圖形、顏色進行多種簡單裝飾。

2、喜歡繪畫，學會且願意表達自己的想法

活動準備：

1、PPT課件《美麗的熱氣球》

2、各種大小、各種顏色的熱氣球

3、水粉筆、毛筆、丙烯等工具和材料

4、必要的時候能夠提供熱氣球範畫

活動重點、難點：

重點:能夠運用熟悉和喜歡的圖形、顏色進行多種簡單裝飾。

難點：喜歡繪畫，學會且願意表達自己的想法

活動過程：

（一）開始部分

引起幼兒的興趣：“我們來把我們的美工區裝飾的漂漂亮亮的好不好！”

（二）進行部分

1、通過觀看課件，引導幼兒瞭解熱氣球的大小、顏色、形狀、結構等

重點提問：

（1）你們看到了什麼顏色的熱氣球？

（2）都有什麼形狀的熱氣球？

2、支持、鼓勵幼兒觀察和擺弄熱氣球。

教師：“你們去選一個自己喜歡的顏色的熱氣球。”

3、支持、鼓勵幼兒用自己喜歡的顏色來為熱氣球裝飾。

要求：選擇自己喜歡的顏色；顏料需要多少用多少，用完了再去拿；保持地面清潔等

4、幼兒展示自己的作品，並向教師、幼兒介紹。

教師：“裝飾完的小朋友與老師和其他小朋友一起分享好嗎？”

（三）結束部分

將幼兒裝飾好的熱氣球裝飾起來

教師：“看！我們的美工區漂亮嗎？快給自己鼓鼓掌吧！”

《熱氣球》教案3

活動目標：

1、引導幼兒學習用鮮豔的顏色畫出熱氣球。

2、培養幼兒想象能力和表現能力。

3、引導幼兒學習合理佈局畫面。

活動準備：

範畫、油畫棒、幼兒用書等。

活動過程：

一、談話引出課題。

1、小朋友知道什麼能飛上天？

2、氣球能飛上天嗎？有一種氣球叫熱氣球，你看過熱氣球嗎？熱氣球會到哪裏去嗎？你見過些什麼樣的熱氣球呢？

二、出示幼兒用書，引導幼兒欣賞熱氣球。

小朋友書上也有許多熱氣球，我們一起來看看有哪些熱氣球（出示幼兒用書，引導幼兒欣賞熱氣球形狀和顏色）。

三、老師示範畫熱氣球。

老師先在畫紙上面畫一個大圓形做氣球，在氣球下面隔一段距離畫上籃子，在用一些直線條把氣球和籃子連起來，這樣熱氣球就畫好了，然後在籃子裏畫上乘坐的人或動物，還可再畫一些不同的熱氣球，塗上喜歡的顏色，最後添畫背景和塗上底色。

四、佈置作業。

請小朋友在書上畫上熱氣球。小朋友先想好你畫什麼形狀的熱氣球，畫在紙上的什麼位置？用什麼顏色畫？想好以後再動筆畫熱氣球。

五、教師巡迴指導。

鼓勵幼兒大膽作畫，幫助能力差的幼兒完成作業。提醒幼兒注意色彩的搭配、添畫背景和合理佈局。

六、展示、評價幼兒作品。

讓幼兒相互欣賞幼兒的作品，表揚畫面整潔，佈局合理的幼兒。