幼兒園大班數學遊戲教案大全:順數和倒數
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作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班數學遊戲教案大全:順數和倒數,僅供參考,歡迎大家閲讀。
教案目的`:
1、學習10以內的順數和倒數。
2、感知順數和倒數在生活中的運用。
教案准備:
幼兒每人1雙筷子、1盤蠶豆、1支筆,幼兒用書,掛圖。
教案流程:
1、做遊戲“夾蠶豆”學習順數與倒數。
教師請幼兒用筷子把蠶豆從盤子裏夾出,邊夾邊數,從1數到10,練習順數。
教師再請幼兒用筷子把夾出的蠶豆放回盤子,邊放邊數,從10數到1,練習倒數。
教師小結,引出順數和倒數。
2、結合掛圖,比較順數和倒數的不同。
教師:“小松鼠的家在幾層樓,我們幫小松鼠把這棟樓的樓層編上號吧。
教師提問,幼兒比較。
——小松鼠住在10層,回家需要經過哪幾層樓?
——小松鼠上學時要經過哪幾層樓?
——上樓和下樓有什麼不同?為什麼會有不一樣的順序?
教師小結:上樓時順數,下樓時倒數。順數是前一個數比後一個數少1,倒數是前一個數比後一個數多1。
3、做遊戲“聽口令,接着數“。
遊戲玩法:
幼兒練習順數,教師説一個數,幼兒接着數,如:教師説5,幼兒接着説6、7、8、9、10;
幼兒練習倒數,教師説一個數,幼兒接着數,如:教師説6,幼兒接着説5、4、3、2、1。
4、生活中的順數、倒數。
教師:在日常生活中,你看到過有哪些是順數,哪些是倒數的呢?
幼兒聯繫經驗説説順數、倒數在生活中的應用。如:紅綠燈轉換、火箭發射時是倒數;老師點名時是順數。
5、活動延伸
請幼兒完成幼兒用書的練習,教師引導幼兒先按數字的順序點數,再連線。
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