幼兒中班主題教案好看瓶子

作為一名教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的幼兒中班主題教案好看瓶子，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

【設計意圖】

瓶子是幼兒生活中常見的物品，客廳裏、廚房中、花架上、浴室裏、商場中，不同顏色、不同形狀、不同裝飾、不同材質的瓶子真是琳琅滿目，種類繁多。引導幼兒欣賞各種瓶子的色彩、造型，利用瓶子進行創意製作，可以讓孩子關注自己身邊的事物，發現生活中的美，產生表現美的慾望。

活動一：各種各樣的瓶子

【活動目標】

1、引導幼兒欣賞造型千姿百態、各種質地的瓶子以及瓶體上美麗的圖案花紋。

2、培養幼兒發現美的能力。

3、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

4、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。

【活動準備】

請幼兒與家長一起收集各種質地和造型的瓶罐、圖片，PPT(各種花瓶的幻燈片)。

【活動過程】

(一)欣賞孩子們收集的各種瓶罐

請孩子們分別將自己帶來的瓶罐，展示給大家看並作簡單的介紹。

師：你收集的花瓶是什麼樣子的?像什麼?有什麼特別的地方?(鼓勵幼兒從瓶子的造型和色彩方面去觀察欣賞)你收集的瓶子是用什麼材料做成的?這個瓶子有什麼用?

(二)觀看PPT

師：1、花瓶上有什麼?

2、瓶身的花紋是什麼樣的?像什麼?

3、你見了這種花紋有什麼樣的感覺?

4、這隻瓶子是用什麼材料做成的?

5、這隻瓶子有什麼用處?

(三)生活經驗講述

師：1、除了剛才我們欣賞的這些瓶子以外，你還見過哪些漂亮或者是有意思的瓶子?

2、它是用什麼材料做成的?幹什麼用的?

3、你覺得它的什麼地方很特別?

　活動二：花瓶是怎樣做出來的

【活動目標】

1、瞭解花瓶製作的過程。

2、體會工人師傅製作過程的辛苦，懂得愛惜物品。

【活動準備】

花瓶製作過程的教學用碟片。

【教學過程】

(一)自由討論花瓶是怎樣做出來的

師：我們欣賞過很多漂亮、有趣的花瓶，那些用玻璃製作成的花瓶是怎樣做出來的呢?(鼓勵幼兒發揮自己的.想象，自由討論。)

(二)觀看教學碟片，瞭解花瓶的製作方法。

1、師：老師帶來了一張好看的碟片，這張碟片能告訴我們花瓶是怎樣做出來的，你們仔細看，看完後告訴大家花瓶是怎樣做成的?

2、觀看碟片。

3、請幼兒回答花瓶是怎樣做成的。

4、師：工人師傅的手真巧，你覺得他們辛苦嗎?説説他們是怎樣辛苦的?

5、玻璃製成的花瓶很好看，但容易打碎，我們應該怎樣使用才安全呢?

　活動三：裝飾瓶子

【活動目標】

1、樂意在瓶子身上有創意地設計不同的圖案。

2、提升幼兒發現美、表現美的能力。

【活動準備】

每人帶一隻飲料瓶並在瓶身上貼上白紙片讓瓶身被白紙片緊緊包裹，不留空隙;油畫棒人手一盒;各色卡紙若干;剪刀人手一把。PPT(大師們設計的瓶子的圖案)

【活動過程】

(一)引起幼兒的創作慾望

1、請幼兒觀看大師們在瓶身上設計的圖案，説説你喜歡大師們設計的哪一個瓶子的圖案?為什麼?

2、出示白紙包裹的瓶子。師：這裏有許多瓶子等着小朋友為它們設計出漂

亮的圖案呢。老師為你們準備了剪刀、畫筆、彩色紙，請你們為瓶子設計好看的圖案，完成後我們開一個展覽會欣賞大家的作品。

(二)幼兒自由創作

幼兒動手自由創作，教師適時提供幫助並給予鼓勵。

(三)作品展覽

1、鼓勵幼兒向朋友介紹自己的作品，説説自己還喜歡誰的作品，為什麼喜歡?

2、作品前留影。

教學總結：

從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。