《銀色的樺樹林》優秀教案

課時教學目標

1、認知：學習用正確的歌唱姿勢有感情的演唱歌曲。

2、能力：培養同學的演唱水平，扮演水平、用打擊樂器伴奏的能力。

3、情感：培養同學的環保意識。

教學重難點

有感情的演唱歌曲。

教學準備

鋼琴、錄音機、助教板等

教學方法

1、演唱法；

2、扮演法

一、唱歌《銀色的樺樹林》

1．導入新歌：請你説一説我們生活中的污染源。

2、範唱（錄音）

3．帶領同學有感情的朗讀歌詞，邊讀邊扮演。

4．播放錄音範唱，隨着音樂一起扮演。

5．教師範唱。

6．教師領唱，同學輕聲模唱歌曲。

7．小聲跟琴學唱歌曲。

8．跟着鋼琴伴奏唱歌。

9．説一説歌曲所表達的`意思。

10．單獨練習最後一句，注意節奏的不同。

11．請同學演唱最後一句。

12、放《銀色的樺樹林》錄音範唱。

13．指導同學創編動作進行扮演。

14．同學上台扮演。

15．播放錄音範唱，帶領同學歌扮演。

16、分組，練習歌扮演《銀色的樺樹林》。

17、分組讓同學上台扮演，下邊同學伴唱，伴奏。

18、練習用打擊樂器伴奏。

19．老師上台和同學一起扮演，底下同學模仿、伴唱，伴奏。

二、下課。

小結，對同學進行想教育。