中班美術《做蛋糕》
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活動目標:
1、在欣賞蛋糕圖片的基礎上,遷移已有的手工製作經驗製作蛋糕。
2、嘗試根據自己的設想,用橡皮泥製作蛋糕,並選擇相關的輔助物(各類彩色塑料積木)進行裝飾。
3、體驗努力完成自己設想的快樂。
活動重點:
在欣賞蛋糕圖片的基礎上,遷移已有的手工製作經驗,用橡皮泥製作蛋糕,製作蛋糕。
活動難點:
嘗試根據自己的設想,並選擇相關的輔助物進行裝飾。
活動準備:
1、ppt。
2、橡皮泥、泥工板、彩色塑料積木。
活動過程:
一、師幼共同欣賞各種各樣的蛋糕圖片。
師:今天老師帶來了各種各樣的蛋糕,最漂亮的蛋糕是哪一塊?為什麼呢?這些蛋糕都一樣嗎?它們什麼地方不一樣?(引導幼兒欣賞蛋糕的色彩、裝飾圖案、造型)
二、欣賞橡皮泥製作的生日蛋糕。
1、一起欣賞用橡皮泥製作的蛋糕圖片,豐富幼兒經驗。
師:今天老師還帶來了一些橡皮泥做的蛋糕呢,你們看!
2、師:你想做個什麼樣子的蛋糕呢?(鼓勵幼兒大膽想象)
三、教師示範、幼兒製作蛋糕。
1、教師示範講解制作步驟。
師:用橡皮泥製作蛋糕時,要先把橡皮泥捏成你喜歡的蛋糕形狀,可以是圓的,方的,也可以是三角形的。對了,你還要考慮一些你想做成幾層的蛋糕。如果想做成兩層或者三層的話,那就要繼續往上疊。蛋糕的形狀做好了,接下來要做蛋糕的什麼呢?(花紋)
那蛋糕上面的花紋用什麼來做呢?(提示用輔助物(各種積木)進行裝飾:可以是一點一點的,也可以是一條一條彎彎的曲線或是一朵一朵的小花或是其他的圖案,也可以用老師提供給你們的'輔助材料)
接着呢?我們還可以為蛋糕裝飾上漂亮的蠟燭。
2、介紹輔助材料
師:今天老師還帶來了一些輔助的材料,幫助我們把蛋糕做的更加漂亮,看看有什麼?你知道有什麼用嗎?
3、幼兒在泥工板上捏製蛋糕,教師巡迴指導,提醒幼兒注意蛋糕花紋顏色的搭配。
四、分享和展示作品。
1、師:你做了什麼形狀的蛋糕呢?用到了哪些材料?
你最喜歡誰做的蛋糕?為什麼?
2、集體過生日。
師:我們每人都有了一個生日蛋糕,那我們一起來過生日吧。
活動延伸:
嘗試運用自己沒有使用過的材料(如一次性盆子)再次製作蛋糕;還可將製作好的蛋糕放在娃娃家為寶寶過生日。
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