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幼兒園中班綜合優秀教案《美麗的旅程》含反思

幼兒園中班綜合優秀教案《美麗的旅程》含反思

作為一名老師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班綜合優秀教案《美麗的旅程》含反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班綜合優秀教案《美麗的旅程》含反思

教學目標:

瞭解人體感官的作用,能運用各種感官觀察和探索,能用語言表達自己的感受和看法。學習自編簡單的兒歌。

教學準備:

户外活動場地,錄音機,發出聲響的物品,詩歌字卡,坐墊,黑板,記錄表,筆,詩歌圖卡。

教學過程:

1、預先告訴幼兒待會兒要去公園散步,請幼兒仔細聽一聽、聞一聞、看看散步的路上有什麼發現。

2、組織幼兒安靜入坐,遊戲:猜一猜,幫助幼兒回憶各種感官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚),讓幼兒想想,他們可以做些什麼事情?

3、請幼兒閉上小眼睛,靜靜的聽,一段時間後,讓幼兒説説他聽到了什麼。

4、利用周圍環境,請幼兒運用感官體會周圍的環境,並説出他的感受,老師及時記錄幼兒的語言。

5、結合周圍環境,組織幼兒進行談話:你剛才看到什麼(聽到,摸到,聞到)?教師記錄。

6、把幼兒會説到的語句事先準備好,以文字的形式出現,告訴幼兒自己很能幹,能自己編兒歌。如:我的眼睛,看到許多樹;我的'耳朵,聽到小鳥在唱歌;我的鼻子,聞到花的香味;我的嘴巴,笑成彎彎的月亮!(其中眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、樹、小鳥、花、月亮等文字用圖片的形式出現)。

7、鼓勵幼兒説出好聽的句子,教師記錄,把幼兒的話編進兒歌裏。

活動反思:

旅途後,以回憶的形式再現旅行的過程也是一個非常快樂的事情。結合孩子們之前旅行的照片,談談“和誰一起去”、“去了哪裏”、“看到了什麼”、“你的心情怎麼樣”等問題,引出對旅行的快樂體驗,活動重在引導孩子們講述的能力或者講述的方法。

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