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《米洛斯的維納斯》講稿(網友來稿) 教案教學設計

《米洛斯的維納斯》講稿(網友來稿) 教案教學設計

長春一汽語文組  陳宏

古往今來,偉大的人類從來就沒有放棄過對美的渴望與追求。隨着人類社會的逐步發展,人們對美的理解與認識也日趨成熟。在人類早期社會,“羊大為美”為人們所普遍認可,而在多元化發展的今天,恐怕很難再去為美下一個完整而統一的定義。美的存在形式多種多樣,每個人,包括我們在座的每位同學心中對事物的審美標準也不盡相同。首先我們來聽聽同學們對美的不同見解。在你心目中,什麼才是美的呢?(學生談對美的理解)

聽了同學們各抒己見,談了自己對美的不同見解之後,我不禁想起了人們常説的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,缺少感受美的心靈。”只要美存在,它是不拘泥於表現形式的。美的真正之所在是懂得欣賞。

環肥燕瘦西子病,可她們都是歷史上有名的美人。為什麼呢?

梁山伯與祝英台之間悽美的愛情故事能夠流傳至今,成為千古絕唱。為什麼呢?

英國王妃戴安娜如流星般逝去曾令多少人為之悲痛惋惜,可是也有人説,王妃的早逝也是一種美。自古美人如名將,不許人間見白頭。這又是為什麼呢?

帶着這些問題,我們一起來學習一篇日本作家清岡卓行的文章《米洛斯的維納斯》,看看能否從中找到答案。

提到作者清岡卓行,同學們可能並不熟悉,我們先來看一段作者簡介。……很顯然,作者清岡卓行是一位受到東方哲學、東方文學藝術精神影響的日本當代作家,那麼他眼中的西方的米洛斯的維納斯是什麼樣的呢?

提到維納斯,同學們都知道她是古希臘神話中的愛神與美神,而且相傳她是在大海的泡沫中誕生的。(幻燈片)

現在同學們看到的(幻燈片)是1820年發現於米洛斯島的一尊維納斯雕像,相傳是公元前四世紀由希臘雕刻家創作的。現陳列於世界上最大的美術博物館--法國的羅浮宮內。這尊維納斯雕像與勝利女神雕像以及我們熟悉的“蒙娜麗莎”畫像一起被譽為“羅浮宮三寶”。

可惜的是由於無情的歷史偶然的毀壞,這尊維納斯雕像失去了雙臂,但她的美依舊震懾着全世界,被公認為是迄今為止希臘女性雕像中最美的一尊,羅浮宮的“第一珍寶”。那麼這尊維納斯雕像到底美在何處呢,確實值得我們探討。在此我們不妨先來看看作者是如何評價這尊殘缺的維納斯雕像的。請同學們快速閲讀課文,理清本文的結構,作者的寫作思路。(提問)(歸納中心論點)

我們從宏觀上把握了文章的結構,作者的寫作思路後,還要從微觀入手,看看文中作者用了哪些語句來進一步闡述論點的。請同學們把文中的關鍵句找出來。找出關鍵句的過程就是篩選文章重要信息的過程。在此我們有必要把第一單元的學習重點:篩選信息的方法複習一下。……當然,找關鍵句的方法還不止這些,還需要同學們在日常閲讀中注意總結、歸納。

那麼在這篇文章中你篩選出了哪些體現作者藝術觀點的關鍵語句呢?(提問)

自讀提示中告訴我們要注意上下文聯繫,抓住關鍵語句,並通過分析這些關鍵語句的含義,來加深對文章思想內容的理解。

我們先來看課文第一部分的關鍵語句,應如何理解?(提問)

那麼要不要根據人們美好的想象來複原維納斯殘缺的雙臂呢?作者的答案是否定的。一百年來,美術家,雕刻家,包括考古學家都曾經煞費苦心地研究過復原維納斯雙臂的方案,但都歸於失敗,其中原因作者把它概括為簡單的“有”和“無”兩方面。

我想同學們對這個問題肯定也有自己不同的見解。在此我們不妨仁者見仁,智者見智,討論討論,話題即“是否應該根據人們美好的想象去復原維納斯殘缺的雙臂”。(討論)

這場討論的結果我想不存在誰對誰錯的問題。因為美的存在形式多種多樣,每個人對事物的審美標準也不盡相同。我們應該追求完美,也應該正視藝術、生活中的缺憾,學會欣賞缺憾美。

回到課文,再請同學們設想一下,如果被稱為“斷臂女神”的維納斯雕像殘缺的不是雙臂,而是眼睛、鼻子或是其它部位,那還會不會激發起人們無盡豐富的想象,從而產生如此美妙的藝術效果呢?

無論這尊雕像殘缺的是眼睛還是鼻子,人們都能根據一般規律通過想象去補充,但這種想象的空間是十分狹小的。而只有當維納斯失去了最根本、最深刻、最富有象徵意義、也最富有人性的雙臂時,才能真正激發起人們豐富的想象,這種缺憾才真正具有審美價值。由此我們可以得出結論:缺憾美的產生是有一定條件的,並不是所有的缺憾都是美的。而如果作為愛神與美神化身的維納斯換成了代表災難和罪惡的潘多拉,同樣失去雙臂,效果如何呢?(提問)

回顧課文。作者從藝術鑑賞的角度描繪了米洛斯的維納斯雕像獨特的缺憾美。同學們在理解作者藝術觀點的基礎上也對缺憾美髮表了自己不同的看法。我們還應注意到缺憾美的產生是有一定條件的。

藝術因缺憾而完美,生活因缺憾而豐富。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”正是這種“難全”的缺憾成就了古往今來歌之不盡、吟之不絕、聚散離合的缺憾美。在中國文學史上,如果沒有琵琶女“老大嫁作商人婦”和白居易“謫居卧病潯陽城”的缺憾,就不會有千古名詩《琵琶行》的問世;如果沒有蘇軾被貶黃州的缺憾,又怎會有《念奴嬌赤壁懷古》和前後《赤壁賦》的誕生?楊玉環因胖而更顯其雍容典雅之態;趙飛燕因瘦而更顯其輕盈迷人之姿;西子因病而更增其嫻靜嬌媚之韻;梁祝難為人間眷侶實為遺憾,雙雙化蝶的結局卻喚起了人們的無限遐想;作家三毛的美在於她歷盡滄桑後一剎那的明徹與超脱;音樂家貝多芬的美則在於他失聰後用黑白鍵撞擊出了生命的悲壯樂章。

藝術上的缺憾會給欣賞者提供廣闊的想象空間,讓一件藝術品獲得更久遠的生命力。同樣,真正的生活也並不完美,我們必須勇敢地正視缺憾,努力探求生活中美的真諦。

感謝作者,也感謝同學們,讓我們懂得了這些最基本而又最容易被人們忽視的道理。

 作者郵箱: chenhong_

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