![高中語文閲讀理解風骨之美附答案]( "高中語文閲讀理解風骨之美附答案")
- 《文心雕龍》是南朝文學理論家劉勰創作的文學理論著作，成書於南朝齊和帝中興元年至二年間。下面是小編收集整理的高中語文閲讀理解風骨之美附答案，希望大家喜歡。閲讀下文，完成1—6題。（17分）①南朝梁的劉勰，在《文心雕龍》裏專門談了風骨的問題。他説做文章要“風清骨峻，篇體光...
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![德之閲讀理解附答案]( "德之閲讀理解附答案")
- 夫立德之基有常，而建功之路不一。何則？循心以為量者存乎我，因物以成務者系乎彼。存夫我者，隆殺①止乎其域；系乎物者，豐約唯所遭遇。落葉俟微風以隕，而風之力蓋寡；孟嘗遭雍門而泣，而琴之感以末。何者？欲隕之葉，無所假烈風；將墜之泣，不足繁哀響也。是故苟時啟於天，理盡於民，庸夫可以濟聖賢...
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![初中語文閲讀理解無言之美附答案]( "初中語文閲讀理解無言之美附答案")
- （1）孔子有一天突然很高興地對他的學生子貢説：“予欲無言。”子貢就接着問他：“子如不言，則小子何述焉？”孔子説：“天何言哉？四時行焉，百物生焉。天何言哉？”（2）這段讚美無言的話，應怎樣去理解呢？（3）言所以達意，然而意決不是完全可以言達的。因為言是固定的，有跡象的；意是瞬息萬變的，飄渺無蹤...
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![高中語文閲讀理解母親附答案詳解]( "高中語文閲讀理解母親附答案詳解")
- ①我五歲的時候，正處於中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中瀰漫着野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發出的聲音，沉悶而...
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![定風珠閲讀理解附答案]( "定風珠閲讀理解附答案")
- 小鎮多吊腳樓，舊稱幹闌。此屋沿溪而建，時傳為避毒豸蟲蛇而築，人居其上，可眺山水嵐霧，倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比，多為木柱板壁，街道為麻石路面，凹凸不平，就有了幾分古香古色。鎮口巖頭上的老藤粗枝，盤虯錯節。小鎮位於深山之中，極少人來往。村野田埂之中，常見老牛慢慢地吃草咀嚼...
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![高中語文應用文閲讀理解附答案]( "高中語文應用文閲讀理解附答案")
- 宋代作為中國封建社會逐步走向沒落的後期代表，在審美文化方面卻出現了一個反彈式的小高峯。宋代民俗文化審美的一大特點，就是以人為核心，注重個體內在心靈對社會人生的感受，側重對人生存在意義、人生境界和人生價值等方面的詩意思考和追問。宋代延續了五代十國的戰亂，自開國以...
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![高中語文閲讀理解好詩附答案]( "高中語文閲讀理解好詩附答案")
- 詩，就像一頭大象，而全天下的詩人，其實都是盲人摸象。每個詩人的知識結構與社會生活的時空不同，創作的經驗不同，寫出來的詩，也就各有千秋，很難有統一的、標準的答案。這很像太陽的萬丈光芒，一個優秀的詩人，如果能夠拽住其中一縷，寫出幾句或幾首好詩來，那就是造化有成了。那麼，什麼是好...
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![高中語文閲讀理解呂布傳附答案]( "高中語文閲讀理解呂布傳附答案")
- 呂布字奉先，五原九原人也。以弓馬驍武給幷州。刺史丁原為騎都尉，屯河內，以布為主簿，甚見親待。靈帝崩，原受何進召，將兵詣洛陽。為執金吾。會進敗，董卓誘布殺原而並其兵。卓以布為騎都尉，誓為父子，甚愛信之。稍遷至中郎將，封都亭侯。卓自知兇恣，每懷猜畏，行止常以布自衞。嘗小失卓意，卓...
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![廢墟之美閲讀理解附答案]( "廢墟之美閲讀理解附答案")
- 廢墟之美廢墟在很多中國人的心目中是一個跟文化和美學不相干的貶義詞，甚至《現代漢語詞典》對廢墟一詞的解釋也僅僅是城市、村莊遭受破壞或災害後變成的荒涼地方。《現代漢語詞典》的解釋並沒有錯；但若用世界知識來衡量，這樣的理解就很不夠了。在歐洲，廢墟的含義自近代以來有...
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![高中閲讀理解訓練題附答案]( "高中閲讀理解訓練題附答案")
- 消費在陽光下（12分）【新聞摘要】震驚!中國移動、中國鐵通成詐騙電話幕後推手!騷擾電話，有時一天要接好幾個甚至十幾個，對方有時候還冒充警方、銀行等詐騙，誰是它幕後的推手你肯定不敢相信，中國移動、中國鐵通在為騷擾電話提供各種支持，甚至給“10086、110”之類的詐騙電話一路開...
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![“建安風骨”之流變閲讀附答案]( "“建安風骨”之流變閲讀附答案")
- 建安風骨，作為中國古典詩學的重要範疇之一，不僅指代漢魏之際雄健深沉、慷慨悲涼的文學風格，也一直是南朝以訖宋明批評家品評文學的主要標準。千年以來，這枚鮮活而真實的文化種子，歷經流變，由狹入廣，自道德而審美，深刻地影響了中國人的族羣認同與生活想象，成為了解我們文化特性的一...
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![論語閲讀理解附答案]( "論語閲讀理解附答案")
- 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從...
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![雨之歌閲讀理解（附答案）]( "雨之歌閲讀理解（附答案）")
- 我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，於是大自然拿我去把千山萬壑裝點。我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，於是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。雲彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳...
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![初中語文閲讀理解莊稼之美附答案]( "初中語文閲讀理解莊稼之美附答案")
- ①莊稼是美的。②乘着列車穿越大平原，我檢閲過它的關；近距離地凝視，我傾聽過它們熱烈的交談。莊稼之美，美不待言。每次從田間走過，心裏總是平靜而又充盈着美感，內心一片綠色的愉悦。高稈的好，矮棵的也好；水田的好，旱田的也好；花時好，穗時也好。只要是莊稼，沒有不好的。那些卵形葉子，披...
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![閲讀理解讀書之法附答案]( "閲讀理解讀書之法附答案")
- 古今中外，聖賢先哲，留下的讀書之法，浩如煙海。但究竟自己最適合什麼樣的讀書法，還是應當因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”，他認為：“若是碰到疑問而只看到這個地方，那麼無論到多久都不懂的。所以，跳過去，再向前進，於是連以前的地方都明白了。”而愛因斯坦的“總、分、總”三步讀...
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![風箏閲讀理解附答案]( "風箏閲讀理解附答案")
- 但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張着小嘴，呆看着空中出神，有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏...
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![室語閲讀理解附答案]( "室語閲讀理解附答案")
- 唐子居於內，夜飲酒，己西向坐，妻東向坐，女安北向坐，妾坐於西北隅，執壺以酌，相與笑語。唐子食魚而甘，問其妾曰：“是所市來者，必生魚也？”妾對曰：“非也，是魚死未久，即市以來，又天寒，是以味鮮若此。”於是飲酒樂甚。忽焉拊幾而歎。其妻曰：“子飲酒樂矣，忽焉拊幾而歎，其故何也？”唐子曰：“溺於俗者...
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![初中語文閲讀理解附答案]( "初中語文閲讀理解附答案")
- 初中語文閲讀理解附答案①河北農大26位同學的一個信守約定的羣體、承德老人李維賀15年鍥而不捨的古道熱腸、56封飽含深情的家書，成為兔年春天中國大地上的一股暖流，温暖了13億中國人的心房。這充滿人間真情的踐諾守信“約定”，不僅展現了對中華傳統美德的不懈堅持，也彰顯了中...
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![四季之美閲讀理解附答案]( "四季之美閲讀理解附答案")
- 四季之美春天最美是黎明，東方一點兒一點兒泛着魚肚白的天空，染上微微的紅暈，(漂飄)着紅紫紅紫的彩雲。夏天最美是夜晚，明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有無數的螢火蟲翩翩起舞。即使濛濛細雨的夜晚，也有一二隻螢火蟲兒，閃着朦朧的微光在飛行，這情景着實迷人。秋天最美是黃昏，夕陽...
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![《談家風》閲讀理解（附答案）]( "《談家風》閲讀理解（附答案）")
- 閲讀理解：談家風①家風又稱門風，這個詞語在西晉出現並在其後流行，它指的是一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。如同一個人有氣質、一個國家有特色一樣，一個家庭在長期延傳的過程中，也會形成自己獨特的習性和風貌，體現在家庭成員的一舉手一投足之間，這就是家風的表現。家風...
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![中考語文閲讀理解附答案]( "中考語文閲讀理解附答案")
- 閲讀下列兩段選文，完成6—10題。（12分）【甲】公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之...
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![美哉，嵇康之死閲讀理解附答案]( "美哉，嵇康之死閲讀理解附答案")
- 美哉，嵇康之死王明①翻開《晉書》，跌入一個玄乎暈乎的時代。那時的太陽，日落比日出更美；那時的生命，死比生更亮。②公元二百六十二年一個夏日的傍晚，落日的餘暉將洛陽東市刑場染成橙色。風兒輕輕，琴聲悠揚，圍觀的人羣屏氣懾息，旁聽着神祕的旋律生命的絕響。撫琴人是被司馬昭畫了紅...
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![途中閲讀理解附答案]( "途中閲讀理解附答案")
- 雨中奔走十來程，風捲雲開陡頓睛。雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴。煙江遠認帆檣影，山舍微聞機杼聲．最愛水邊數株柳，翠條濃處兩三鶯。8．本詩寫了哪些“途中”所見景緻？表達了詩人怎樣的情趣？（6分）9．請對本詩頷聯“雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴”作簡要賞析。（5分）試題答案：8．“途中”所...
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![高中語文閲讀理解駱駝附答案]( "高中語文閲讀理解駱駝附答案")
- 台北沒有什麼好去處。我以前常到動物園走動走動，其中兩個地方對我有誘惑。一個是一家茶館，有高屋建瓴之勢，憑窗遠盼，一片油綠的田疇，小川蜿蜒其間，頗可使人目曠神怡。另一值得看的便是那兩隻駱駝了。有人喜歡看猴子，看那乖巧伶俐的動物，略具人形，而生活究竟簡陋，於是令人不由地生出...
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![白骨之美閲讀理解答案]( "白骨之美閲讀理解答案")
- 冬天，常常想起英國作家吉辛筆下的落葉樹。那是我常看不厭的章節：不着葉衣是樹形有一種稀有的美，若是偶然雪或霜使它們的枝條變成銀色，對着樸素的天空，它便變成了永不厭倦的奇蹟。原來單單是枝幹，也可以這麼有風骨這麼俊，原來真有美到骨子裏這回事。疏朗之美，經得起挑剔。然後就想...
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文書都
