《貓和兔》教案設計

教學目標：

1．能利用各種感官觀察和分析動物；能用歸納的方法認識哺乳動物的共同特徵。

2．培養學生合作與交流、珍愛生命、熱愛大自然的情感態度。

3．認識常見的哺乳動物；瞭解哺乳動物的共同特徵。

教學過程：

一、導入新課

激趣導入：

(出示貓和兔的視頻資料)同學們們喜歡它們嗎？你知道小貓和小兔有什麼特徵嗎？今天我們就一塊來研究一下貓和兔。

二、觀察研究貓和兔的特徵

1．交流對貓和兔的認識。

根據同學們的已有經驗和課前蒐集的資料，交流一下貓和兔的特徵？

2.觀察貓和兔，把觀察結果記錄下來。

（出示貓和兔的有關圖片，視頻資料）看來同學們在平時的生活中非常善於觀察，那麼現在同學們結合自己的.已有經驗和貓兔的圖片、視頻資料，進一步觀察貓和兔的特徵，找出他們的共同特徵並做好記錄。

（學生小組內觀察探究）

3.觀察更多的動物，歸納總結哺乳動物的共同特徵。

（1）出示其他動物，觀察研究哪些動物具有貓和兔的共同特徵呢？

（2）同學們,你能根據以上的各種動物的特徵給動物分類嗎?

（3）小結:像貓、兔、虎等動物這樣身體表面有毛、胎生、哺乳的動物叫哺乳動物。

三、應用、拓展

1．剛才我們學習了哺乳動物的特徵，那同學們思考一下，我們人類是不是哺乳動物呢？

2．課下請同學們蒐集資料，瞭解更多的哺乳動物。