像藝術家一樣創作教案

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，要依據教學大綱和教科書，從學生實際情況出發，精心設計。接下來小編蒐集了像藝術家一樣創作教案，歡迎查看。

【教學目標】

1、瞭解藝術家創作作品的過程，掌握美術創作的一般過程。

2、能夠運用所學知識，嘗試進行繪畫創作。

3、明白藝術創作的艱辛，形成珍惜藝術勞動和藝術作品的習慣。

【教學重難點】

重點：瞭解藝術創作的基本過程，嘗試運用所學知識進行繪畫創作。

難點：選擇一個主題，運用所學知識進行繪畫創作。

【課前準備】

教師：學生校園生活和場景照片，名作分析，示範作品等。

學生：收集日常活動照片，繪畫用紙筆等工具。

【教學過程】

一、導入

請同學們説説自己寫一篇作文的過程、感受，引出什麼是創作。

二、新授

1、欣賞名家作品並出示這些作品的創作草圖

師：説説欣賞名家作品和作品草圖的感受和體會。

2、講述名家創作故事

3、結合自己的寫作經過嘗試説一説名家的創作過程。

4、分析討論藝術創作的四個過程。

選題立意：

師：在日常生活中哪些場景、人物和風景打動過你？給你留下什麼樣的印象？根據記憶描述給大家。

啟發學生討論起來，這些熟悉的`生活就能拓寬學生的創作思路，豐富選題的空間，學生也可以從中選題立意。

收集素材：

師：如何收集素材，從哪些方面收集素材？（速寫、記憶、在書上、網上搜集圖片資料，閲讀與題目有關的文章。）

構圖草稿：師：構草圖時應思考些什麼？（以什麼樣的繪畫形式表現——水彩筆、水粉、水墨、版畫？根據作品的題材選擇合適的繪畫形式。）

加工完成：

根據草圖，運用不同的繪畫形式，大膽下筆，細心收拾，完成作品。

三、學生創作

四、展評、小結