大班廚房安全的教案
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教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。小編整理的大班廚房安全的教案,希望大家前來查閲。
活動目標
1通過遊戲活動,認識廚房中的.各種器具及功能。
2閲讀幼兒用書,瞭解廚房中各種器具的危害性,知道不能隨便觸碰。
活動準備
1 教師自備廚房一角場景圖,並貼上可以反覆粘貼的廚房用具圖片。
2教學掛圖和幼兒用書。
活動過程
1 出示廚房一角場景圖,貼有廚房用具的圖片,玩遊戲“圖片藏貓貓”。
(1)教師:小朋友,我們來玩一個“圖片藏貓貓”的遊戲吧!這是哪裏?廚房裏有什麼?請小朋友看清楚,有哪些東西?
(2)教師隱藏廚房場景圖,取下一張廚房用具圖片,再次向幼兒展示廚房場景圖。
教師:找找看,什麼不見了?它是做什麼用的?
(3)遊戲3-4次。
2 引導幼兒閲讀幼兒用書。
教師:(1)開水瓶、燒開的水壺裏面裝的是什麼?為什麼不能隨便碰它們?
(2)打火機、火柴是用來幹什麼的?能不能隨便玩?如果隨便玩會發生什麼情況?
(3)微波爐是做什麼用的呢?微波爐好像沒有火,也沒有煤氣,裏面也沒有開水,我們小朋友可以用嗎?(它雖然沒有火,還是不能隨便使用哦,因為它是帶電使用的,電老虎很厲害,我們可別去惹它哦。)
(4)煤氣灶、煤氣罐有什麼用?如果隨便開煤氣灶,裏面煤氣會怎麼樣?(煤氣是有毒的,我們會中毒昏倒,還會引起爆炸,所以不能隨便開。)
3 引導幼兒在幼兒用書上進行操作活動。
教師:(1)請小朋友看看這個廚房裏有什麼,哪些東西有危險?
(2)請小朋友用筆把他們圈出來。
4幼兒交流各自操作結果,結束活動。
(1) 教師:請小朋友説一説,你認為什麼東西有危險,為什麼?
(2) 教師小結:小朋友們家裏的廚房裏面有這麼多有趣的器具,可是他們都具有一定的危險性,所以小朋友不能隨便碰廚房裏的用具哦。
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