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幼兒園中班優秀遊戲《三隻小熊》教案

幼兒園中班優秀遊戲《三隻小熊》教案

一、活動目的

幼兒園中班優秀遊戲《三隻小熊》教案

1、在感受表演遊戲《三隻熊》的基礎上,使幼兒知道表演的.名稱,表演中的角色及內容。

2、引起幼兒想表演的願望

二、準備

1、場景佈置:熊的家。

2、教師活動前排好表演。

三、活動過程

(一)、交代課題名稱,引起幼兒看錶演的興趣。

指導語:"今天,要請小朋友看一個表演,名字叫《三隻熊》,看看錶演中有誰?"

(二)、幼兒觀看錶演,知道主要內容,激發幼兒想表演的願望。

1、表演第一遍。

(1)、剛才表演叫什麼名字?

(2)、這個表演中有些誰?

(3)、小姑娘這樣好不好?

2、表演率二遍。

(1)、為什麼三隻熊生氣了?

(2)、小姑娘這樣做,熊有沒有同意?

(3)、請小朋友想辦法,小姑娘怎麼做熊就不會生氣了?(在門口等,敲門……)

3、表演第三遍。

(1)、三隻熊為什麼會抓小姑娘的?

(2)、這個表演中的三隻熊、小姑娘都是誰演的?

(3)、你們想不想也來表演 ?

4、表演第四遍。

教師表演,請四名想表演的幼兒分別扮演大、中、小熊及小姑娘,跟着老師嘗試着表演。

(三)、講評。

今天,我們看了老師表演 的《三隻熊》的故事,知道小姑娘改正缺點向熊道歉,熊就不抓她了。下次我們再來看好嗎?

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