大班優秀科學教案《水果列車》
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作為一名老師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的大班優秀科學教案《水果列車》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、理解序數含義。
2、會用序數詞“第幾”表示5以內物體排列的次序。
活動準備:
1、音樂《火車開了》。
2、有5節不同顏色車廂的水果列車一輛。
3、ppt課件。
活動過程:
開始部分:
秋天來了,水果豐收了。猜一猜,有哪些水果呢?
教師小結:邊出示PPT,邊認識各種水果。
那麼,我們用什麼運水果呢?
聽音樂《火車開了》,出示水果列車,引起幼兒的興趣。
基本部分:
1、請幼兒觀察列車,數一數共有幾節車廂。(教師和幼兒一起點數,説出總數,一共有5節車廂)
2、哪個小朋友能告訴老師哪是第一節車廂?為什麼?(挨着車頭的.是第一節車廂)。
哪是第2節、第3節、第4節、第5節。學習5以內的序數。
小結:從車頭的位置開始數,第一節、第二節、第三節、第四節、第五節。
3、水果列車的車廂裏都裝滿了水果,幼兒觀察,教師引導幼兒説出XX水果在第幾節車廂,有幾個水果?幼兒點數。
4、小朋友,我的小火車會變魔術你們信嗎?老師給你們變一變。變換車廂次序,第5節車廂變成第幾節啦?讓幼兒説一説。
5、我們的火車裝了這麼多的水果,聽説小動物搬上新樓,我們給動物們送水果好嗎?小動物的家到了。
6、進行《給動物寶寶送水果》的遊戲。
(1)引導幼兒説出小動物都分別住在第幾層?數高樓要從下往上數,教師和小朋友一塊數,邊數邊出示數字。(出示PPT)
(2)給動物送水果。第一節車廂的水果送給第一層樓的小動物,誰呀?送的什麼水果?有幾個水果?幼兒點數。第二節車廂的水果送個第二層樓的小動物,……第五層。
(3)火車又變魔術了,現在第一節車廂的水果,是什麼?送給第一層樓的小動物,誰呀?送了幾個水果?幼兒點數。
結束部分:
開火車的遊戲,六人一組,一人當火車頭,聽音樂《火車開了》教師問誰是第一節,請舉舉手,誰是第三節跳一跳……改變方向請小朋友説一説。你們還願意玩嗎?我們到院子裏玩好嗎?聽音樂離開教室。
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