大班美術教案大輪船

作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的大班美術教案大輪船，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大班美術教案大輪船1

活動目標：

1、瞭解大輪船的結構，感知紙版畫的藝術效果。

2、通過教師的示範和講解，瞭解紙版畫的製作方法和製作程序。

3、喜歡紙版畫創作活動，並能認真地完成整個操作過程。

4、大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾。

5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

活動準備：

1、幼兒用書人手一冊，實物投影儀一台。

2、每張桌子上有：厚紙板、剪刀等材料若干，白紙幼兒人手一張。

3、在活動室的前面還有兩張桌子，桌子上有底紋筆若干，黑色顏料盤二到四盤，白紙或藍色紙的數量與幼兒人數相等。

活動過程：

1、觀察紙版畫《大輪船》，感知輪船的結構以及紙版畫的特點。

◎用實物投影儀放大幼兒用書，引導幼兒看圖説説：圖上有什麼?

◎教師：輪船是什麼樣子的?這個輪船與我們以前見過的輪船有什麼不一樣?

◎引導幼兒從畫面的色彩、線條、輪廓等方面進行觀察和比較，感知紙版畫與其他繪畫的不同，告訴幼兒這種繪畫的手法叫做：紙版畫。

2、引導幼兒觀察桌子上的操作材料和範例，想象製作紙版畫的方法。

3、示範講解制作紙版畫的方法。

◎教師：輪船的船身是什麼形狀的.?

教師用剪刀在厚紙板上剪一個梯形，並貼在白紙的下方。

◎教師：輪船的船艙是什麼形狀的?窗子是什麼形狀的?

教師剪長方形和許多小方形，並貼在白紙的下方。

◎用紙板剪一些其他裝飾物，例如：救生圈、紅旗、煙囱、雲朵、鐵錨等，貼在畫面上。

◎在前面的塗色拓印區，用底紋筆蘸上黑色顏料，一筆一筆從左到右、從上到下地給大輪船塗滿黑色。

◎用一張白紙覆蓋在黑色的大輪船紙上，並用手來回的壓印紙張，最後輕輕地揭開覆蓋在上面的紙。

4、幼兒操作活動。

講解操作注意事項：

◎在幼兒剪貼一艘大輪船時，提醒幼兒輪船要做大一點。

◎在塗色的時候，提醒幼兒塗色要均勻。

◎在拓印的時候，不能移動覆蓋在上面的紙。

5、展示幼兒的作品，注意提醒幼兒不觸及畫面，並保持畫面整潔和自身整潔，同時結合操作過程的要點進行評價，引導幼兒欣賞紙版畫的特殊藝術效果。

大班美術教案大輪船2

活動目標：

1、 通過美術活動的進行學習運用手部肌肉進行“撕貼”活動。

2、 鞏固對綠色、紅色的學習。

3、 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

4、 引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

5、 培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備：

白紙、紅、綠色彩紙，固體膠、籃子、準備好的範畫

活動過程：

一、 引發興趣，導入課題

1、 出示蘋果畫。教師：小朋友們看，這是什麼?那我們平時看到的蘋果是什麼樣子的?那這張紙上的蘋果是什麼顏色的?你們吃過這樣的蘋果嗎。

2、 那我們來幫助這個蘋果穿上漂亮的衣服吧!

二、 示範

教師示範，撕紙完成範畫

三、 幼兒操作，教師指導

四、 展示作品，活動結束

課後反思：

小班幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍事物充滿濃厚的興趣。紙是幼兒在幼兒園一日活動中經常接觸的，幼兒喜歡撕一撕，剪一剪，畫一畫。本次活動的設計，探索創新活動的引導就從幼兒最貼近的自身開始。在整個活動過程中，遵循幼兒年齡特徵及美術教育活動中創新教育的要求來考慮，給每一個幼兒提供創作的環境，讓每一個幼兒施展自己的創造潛力。活動中幼兒通過手的技能運作，創造性的表現不同大蘋果，反映了幼兒獨特的創造力。這節課的不足之處，在活動時孩子對活動很有興趣，但是教師沒有給予一定的表揚，教育教學 目標基本達到。