《陳涉世家》高效導學案 (人教版九年級上冊)

學習目標 

1、掌握重點字、詞、句的含義，能借助註釋和工具書，讀懂課文內容，説出起義的原因和經過。

2、讀懂、讀熟課文，結合課文了解人物性格和文中的思想內涵 ，背誦精彩語段。

3、從作者和陳勝身上學習樹立遠大理想的重要性。認識人民對歷史的推動作用。

一、預習導學

【知識鏈接】1--作者簡介：司馬遷（約前145-前90年），西漢著名史學家、文學家和思想家。字子長，夏陽人。其父司馬談是漢朝太史令。司馬遷10歲“誦古文”，20歲開始遊歷，遊蹤遍及南北，到處考察風俗，採集傳説。在《史記》草創未就之時，因替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受腐刑。出獄後任中書令，發憤著書，完成《史記》。

【知識鏈接】2--《史記》簡介：《史記》記載了上自傳説中的黃帝下至漢武帝長達三千年的歷史。全書包括12本紀、10表、8書、30世家、70列傳，共130篇。本紀記述了歷代帝王的事蹟；世家主要記述諸侯王國的事蹟；列傳則是人臣之傳。《史記》是我國第一部紀傳體史書。魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之離騷。”

【知識鏈接】3--秦末農民起義的情況簡介: 秦始皇吞併六國之後，對人民進行殘酷的剝削和壓迫，苛捐雜税繁重。到秦二世時，賦税更加嚴重了，人民痛苦不堪，階級矛盾到了一觸即發的地步。陳勝、吳廣正是在這種情況下，發動領導了大澤鄉農民起義，建立了我國曆史上第一個農民政權--張楚，給予秦朝的暴政以致命的打擊，促使了秦速亡，使由秦始皇開始的而想萬世統治中國的秦王朝只存在短暫的15年便被劉邦的西漢政權所取代。

1、 讀課文，查字典，給下列加點字注音。

陽夏人     輟耕    點綴    掇   啜泣     悵恨     苟富貴     嗟乎     鴻鵠之志     閭左      謫戍     戊戌    當行    度已失期    以數諫故     罾       叢祠    篝火      陳勝王    忿恚    佐    毋斬      鞭笞    袒右     攻蘄    詢     徇   殉        社稷      譙     憔     樵

2、下列加粗字注音，每組都有一個錯誤的，請找出來並改正。

 （1） A 陽夏 ( ｘｉà )  B 輟耕 ( ｃｈｕò ) C 嗟乎 ( ｊｉē )   D 鴻鵠 ( ｈú )

 （2） A 謫戍 ( ｚｈé )  B 數諫 ( ｓｈù ) C 間令 ( ｊｉàｎ ) D 篝火 ( g ōｕ )

3、指出下列通假字，並寫出本字

A、發閭左謫戍漁陽900人，屯大澤鄉 

B、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者

C、得魚腹中書，固以怪之矣。          D、將軍身被堅執鋭，伐無道，誅暴秦。

4、下列句子朗讀停頓錯誤的一句是 (   )

  A . 發閭左 / 謫戍漁陽 / 九百人。       B . 今 / 誠以吾眾 / 詐自稱公子扶蘇、項燕。

  C . 又間今吳廣 / 之次所旁 / 從祠中。   D . 乃令 / 符離人葛嬰 / 將兵 / 徇蘄以東。

5、下列幾句加粗字，都是名詞作動詞，試解釋其原意與本文的意思。

   ( 1 ) 乃丹書帛曰：“陳勝王”。                 ( 2 ) 置人所罾魚腹中。

   ( 3 ) 尉果笞廣。                         ( 4 ) 卒中往往語，皆指目陳勝。

   ( 5 ) 為壇而盟，祭以尉首。           ( 6 ) 諸郡縣若秦史者，皆刑其長吏。

 6、解釋句中加粗的字

①  天下苦秦久矣。        ②  或以為死，或以為亡         ③  為天下唱

④  旦日，卒中往往語。          ⑤  將軍身被堅執鋭。

7、補充句中省略的詞語，並加以解釋

  ( 1 ) 上使 (  ) 外將兵。               ( 2 ) 守丞死， (  ) 仍入據陳。

  ( 3 ) 天下苦 (  ) 秦久矣。             ( 4 ) 吳廣素愛人，士卒多為 (  ) 用者。

  (5 ) 廣故數言欲之……令 (  ) 辱之，以激怒其眾。

8、對“王侯將相寧有種乎 ? ”理解正確的是 (  ）

   A . 此句批判了帝王將相世代相襲的謬論，反映了農民們要推翻封建統治的氣概。

   B . 此句批判了統治者企圖永遠把持政權的如意算盤；這種企圖不能得逞。

   C . 此句説明統治者再也不能麻痺了，他們的陰謀被陳勝識破了。

   D . 此句揭露了統治者企圖世世代代騎在人民頭上的罪行，説明陳勝識破了詭計。

9、填空

  ( 1 ) 《陳涉世家》一文選自_______ ，課文記敍了______。

  ( 2 ) 《陳涉世家》作者是_______，他是我國______朝著名的_______、______。他用畢生的精力著成了   ____，全書_______篇，後人稱這部書為《__________》。

二、探究展示 

1、 哪句話表現了陳涉年輕時的遠大抱負                                         

2、起義的導火線（直接原因）是                                                

3、起義的根本原因：                                           

4、哪句話表現了陳涉的博大胸襟？                                       

5、起義的輿論準備：                                                         

6、他的計謀成功了嗎？從哪裏可以看出來？                                   

7、陳勝、吳廣謀劃起義的主要策略是什麼？                           

8、表明陳勝、吳廣起義勢如破竹、所向披靡的句子                               

9、進一步反映起義的影響、號召力之大;,這場農民運動的爆發是歷史必然的句子：  

10、你從哪些地方可以讀出陳涉的“鴻鵠之志”？ 

起義前：                                                                   

起義後：                                                                    

11、起義的具體步驟：                                                        

12、陳涉是一什麼身份的人，從文中哪個詞看出來？                             

13、陳涉甘於目前所處的社會地位嗎？從文中什麼地方可看出來？

14、陳勝認為起義將得到廣大人民支持的理由是哪幾種？

這樣就顯示了陳勝既敢於鬥爭又有鬥爭的智謀，有洞察時局的能力（15）文章結尾“諸郡縣……以應陳涉”的事實映證了上文陳勝關於“______________”分析和“________________”的預見，也進一步説明這場戰爭的必然。

15、選讀課文中有關陳勝參與對話的內容，找出最能表現他性格的語言，並加以適當的評論。 最能表現陳勝性格的語言及評論：

三、練習反饋             閲讀下面文言文， 

      二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵，今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。 （節選自《陳涉世家》） 

1、解釋文中加點的字：

（1）度          （2）亡      （3）旦日，卒中往往語      (4)會天大雨    

 (5)宜多應者　    （6）為天下唱

2、翻譯文中加線的句子：

 (1)扶蘇以數諫故,上使外將兵。                                          

(2)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇,項燕,為天下唱,宜多應者。                                          

(3)天下苦秦久矣。　                          (4)上使外將兵。   

(5)等死，死國可乎?

3、對選文內容理解有誤的一項是 (   )

A.選文記敍了陳勝、吳廣謀劃起義並作輿論準備的過程。

B.陳勝、吳廣起義的導火線是公子扶蘇被殺。

C.“失期，法皆斬”揭露了秦王朝嚴酷的刑罰，反映了“官逼民反”的客觀現實。

D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為了樹立威信。

4、下面句子中加點的詞與例句中加點的詞意義、用法相同的一項是  (   )

例句：扶蘇以數諫故，上使外將兵。

A.雖乘奔御風，不以疾也(《三峽》)         B.卷石底以出 (《小石潭記》)

C.此獨以跛之故，父子相保(《塞翁失馬》)   D.域民不以封疆之界(《孟子》)

5、下列各組句中加點詞的意義和用法相同的一項是（    ）

A、士卒多為用者 / 吳廣為都尉            B、廣起，奪而殺尉 / 為壇而盟

C、陳勝佐之，並殺兩尉/ 輟耕之壟上，悵恨久之  D、且壯士不死即已 /北山愚公者，年且九十

6、下列句子中加點的詞的意義相同的一項是         （   ）

A.宜多應者   誠宜開張聖聽        B.扶蘇以數諫故     故餘雖愚，卒獲有所聞

C.卒買魚烹食  食馬者不知其能千里而食也 D.又間令吳廣之次所旁叢祠中  中間力拉崩倒之聲

7、陳勝認為當時的形勢有利於發動起義，其理由是：                                

8、陳勝是怎樣為起義做輿論準備的？答案：                                        

9、你從本文中得到什麼啟示？答案：                                             

10、從選文中，可以看出陳勝是一個怎樣的人? 答案：                                

11、陳勝、吳廣為什麼要詐稱公子扶蘇、項燕?(用簡潔的語言回答) 答案：             

12、吳廣是個有勇有謀的人，請你説説在殺死將尉的過程中，他的智謀表現在哪裏。

答案：                                                                  

13、陳勝被擁立為王的原因是什麼？（根據選段內容用自己的語言概括）答案：           

14、陳勝、吳廣為什麼要魚腹藏書、篝火狐鳴？對這種做法你是如何評價的？

答案：                                                                    

羅行安