小班社會《夏日冷餐會》活動教案

在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的小班社會《夏日冷餐會》活動教案，歡迎閲讀與收藏。

活動目標

1、知道夏天的瓜果種類很多，能説出各種瓜果的名稱和主要特徵。

2、學唱歌曲《大西瓜》，能初步唱清歌詞。

3、通過品嚐、交流、唱唱、製作水果沙拉等形式，體驗分享的快樂。

活動重難點：知道夏天的瓜果種類很多，能説出各種瓜果的名稱和主要特徵

學唱歌曲《大西瓜》，能初步唱清歌詞。

活動準備

每組各一盤切好的瓜果，收集夏天的瓜果

活動過程

一、認識夏天的瓜果，説出主要特徵。

帶領幼兒觀察桌子上的各種瓜果，並請幼兒在集體面前介紹自己的'瓜果，説出名稱、主要特徵。

1、師：夏天到了，瓜果真多啊！有什麼？是怎樣的？

2、你吃過哪些瓜果呢？什麼味道的？

二、學習歌曲《大西瓜》

1、通過提問，幫助幼兒初步感知歌曲內容。

師：最大的是什麼瓜？（大西瓜）

小結：大西瓜的水分很多，很有營養。

2、出示挖空的西瓜，理解歌詞。

師：它是什麼形狀的？（圓又圓）我把它切成兩半，變成兩大碗。我把西瓜分給你吃一大碗，我吃一大碗，吃完了留下空碗我們可以把它當什麼玩？（請你上來玩一玩）

3、教師範唱，幼兒傾聽，熟悉歌詞。

師：我幫大西瓜編了一首好聽的歌，聽聽我唱了些什麼？

4、幼兒按歌曲節奏念歌詞。

5、幼兒學唱歌曲。

三、製作水果沙拉

1、談話引起幼兒製作興趣。

師：夏天除了西瓜很有營養，我們剛才認識的這些瓜果也很有營養，你們想不想來當小廚師，自己來做一個水果沙拉？

6、教師示範，介紹製作方法，要求。

請小朋友拿小碗和小勺，選自己喜歡的瓜果放在碗裏每種拿一個，塗上沙拉醬，用小勺攪一攪，水果沙拉就完成了。

7、幼兒製作，教師巡迴指導。

8、與老師同伴共同品嚐美味的水果沙拉，體驗分享的快樂。